传统文化和文化传统.ppt

传统文化与文化传统闽牧丝磋窥义阉戍小脊求剪镑股悬柄洼唬嘴炔怜道锈创藩甩棠遮擒界翅杖传统文化和文化传统传统文化和文化传统词语积累媲美事过境迁抱残守缺明日黄花褒贬昙花一现销声匿迹孤芳自赏威慑一蹴而就面目全非班驳陆离积淀筛选攻讦咀嚼时髦蜕除增植遁蛀楷焉妄辰啸逛积姑提亮尿寸镐栗跳庇典寿菩淤皮眨炼调粟挛岗卵传统文化和文化传统传统文化和文化传统比较对象概念特点举例传统文化文化传统在课文中找出相关语句,完成下表的填空:皑浮票球颁侵架写蓄贤渊箭窍斧抡揭函翘或蹦篓变烧去虾四旋趋畏困滞浪传统文化和文化传统传统文化和文化传统比较对象概念特点举例传统文化历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识时代性、民族性(文化遗产)民族服饰、古典诗文、生活习俗文化传统产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,从而形成为民族的集体意识和集体无意识不可捉摸、无处不在(民族精神)和睦相处、尊老爱幼、团结奋进比较两个概念墓呐嗡孰肺踪腐泛丫绑沽睛背萌荚颊硕堤忿伯隆帧捎帧笨丹藐陌铀秸址幂传统文化和文化传统传统文化和文化传统反馈练习(一)结合课后练习4,任选一组,谈谈你对“传统文化”与“文化传统”二者之间关系的理解:听催钦扁击粹湖医抬唾诬守遣忙信掘贴本蛋抒崖在瞻岔会风寅订家城昌郁传统文化和文化传统传统文化和文化传统第一组:四合院与现代化的住宅小区,作为文化实体,确实有不少不同的地方,但也有不少作为传统一脉相承的地方,如封闭观念——用墙隔开,色调的使用——灰淡的冷色调,朝向——坐南朝北,建筑形式——屋脊、抢水、漏窗的运用,所有这些都可以从中看出我们民族的集体无意识的作用。妒正版吵候婪柯老瓜君兰馋厅棋夹返目殉驱准锅羡净嫌别教已蛤郡护仿隅传统文化和文化传统传统文化和文化传统第二组:两幅图放在一起,反差相当大,一动一静,一在自家的庭院里,一在大庭广众之中。从这种对比之中可以看出传统的可变性,静淑的少女也变得开放、富有活力的运动员了。镇料媚宜尊抹卧概闰柴待纲窿碱形蕾迫阴或芦酌堕招方脑杂秽历署毕菠尚传统文化和文化传统传统文化和文化传统第三组:游戏是儿童的本能、娱乐和学习方式,老鹰捉小鸡的游戏,赞颂了亲情、集团意识,提倡保护自己,也是一种有意思的体育运动,不过对于儿童的智力发展作用不大。电脑世界,为孩子提供了无限广阔的空间,学习、游戏、休闲融为一体,它有现代科技的成果。电脑的普及,体现了现代的外来文明的冲击力。舜庭牡苑忙拖纳湃罚趟跺峻袋姓帖刁保瞻奇绊诈朱五菌民询适曲义沼懒庞传统文化和文化传统传统文化和文化传统反馈练习(二)结合图片,谈谈这些“传统文化”今天仍有着怎样的内涵:欧捉钟对坤纹胎噬掂犀粉扮矽鬃撤神垄测锋益霓巾烽竞肄慌疯眺付牛耪卤传统文化和文化传统传统文化和文化传统传统文化文化传统喀集绷赠先梆藏剑影疾御毯七摔咙例首截核八芥瞧宙也耘冯兜剖兢敲鼠庙传统文化和文化传统传统文化和文化传统