大学生自我疏离感问卷的编制以及其和自我效能感的关系的研究.pdf

摘要大学生自我疏离感问卷的编制以及与自我效能感的关系研究应用心理学专业指导教师硕士研究生许学梅杨东副教授摘要本研究通过文献综述法、深入访谈法和问卷调查法等一系列的心理学研究方法,对重庆市1500名大学生进行调查,编制了较高信、效度的《大学生自我疏离感量表》,与此同时,还对大学生自我疏离感与自我效能感的关系进行了研究。研究结果发现:,采用因素分析的方法得到大学生自我疏离感具有5个维度,分别是自我不确定感、非卷入感、无力感、无价值感和被控制感。。重庆市大学生自我疏离感(七点计分),这说明大学生自我疏离感处于中等程度水平。。重庆市大学生的男生和女生在无力感和非卷入感上差异显著,而在自我疏离感总分及其他三个维度上无显著差异。。重庆市大学生的自我疏离感及其维度在年级上,无价值感、被控制感和自我不确定感差异显著。具体而言,重庆市大学生自我疏离感及其各维度在年级变量上的差异是:在无价值感、被控制感和自我不确定感上,都达到显著差异。在无价值感上,大一的学生与大四的学生之间差异显著。在被控制感上,大一与大二的学生之间差异显著。在自我不确定感上,大一与大四之间差异显著,大三与大四之间差异显著。。重庆市大学生自我疏离感及其各维度在是否单亲上的差异情况如下:在被控制感上有显著差异;在非卷入感上有显著差异;在自我不确定感上有显著差异;在自我疏离感总分上有显著差异;而在无价值感感和无力感上未见显著差异。。研究发现重庆市大学生自我疏离感及其各维度在家庭子女数上的差异情况如下:在非卷入感、无力感和自我疏离感总分上有显著差异;而其他三个维度上差异不显著。。研究表明重庆市的人学生自我效能感与自我疏离感总分及其各个维度均呈现显著的负相关,说明自我效能感与大学生自我疏离感之间存在显著的负相关关系。自我效能感可以对自我疏离感及其四个子维度即自我不确定感、非卷入感、无价值感和被控制感进行预测。关键词:自我疏离感疏离感自我效能感摘要TheResearchonUniversityStudents’Self-alienationandItsRelationshipwiththeSelf-efficacyRelationshipsMajor:ApplicationPsychologyName:XuXuemeiTutor:,itsurveys500collegestudentsinChongqingtoworkout”collegestudentsself-alienationscale”,withhighreliabilityandvalidity,byliteraturemethods,in—-alienationandtherelationshipbetweenself-:1、theself-alienationscalehasgoodreliabilityandvalidity,usingfactoranalysismethods,ithasfivedimensions,named:self-uncertainty;non-involvementsense;asenseofpowerlessness;、TheoveralltrendofChongqingcollegestudentsself---:feelingofworthless>powerless>asenseofbeingcontroled>non-involvement>self-、ThedifferencestudyofSelf-