师风师德学习心得.doc

师风师德学习心得.doc:..师风师德学习心得东台市职业教育中心校凌通过这次师德师风教育学习,我的体会是:我们广大教师切实要转变教育观念,重德为师,依法治学,忠诚于党和人民的教育专业。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德,智,体,美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。针对师德师风建设中存在的,人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课改的必然要求,对照教师法度法规和教师职业道德规范,我认为教师应从下面四个方面加强学习和修养。一、 热爱教师职业是做好教学工作的前提。二、 教师职业是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终身奋斗的专业。每个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。像孟终同志学习,教书育人,辛勤耕耘,为教育专业做出贡献。三、 在教学的过程中坚持正确的方向。四、 在教学过程中,引导学生树立正确的人生观,世界观,价值观;养成正确的资源观,环境观,人生观和持续发展观。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动积极参加社会实践活动才能具有为人民服务的本领。五、 关心学生,热爱学生,平等对待学主是我时期教育工作者必须具备的学生观。六、 爱和责任是师德之魂。作为教师不能一味指责学生,耍从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心谈感受,让他们内心认识到自己的缺点和错误,只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,用我们的爱心创造宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他学会做人奠定道德基石。七、 刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。八、 如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师所任的学科也不可能有学习兴趣,当然,也就是不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。教师要提高警惕专业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。开展师德师风教育活动,首先口己要认识师徳师风教育的重要意义,自觉地学习教育法规和模范个人,集体的先进事迹,明确职业首先要求。其次是要对照检查和分析自己的工作情况,找准自己存在的问题,制定出切实可行的整改措施,确定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范教师为榜样,努力学习积极工作,加强修养,使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。师徳师风学习教育心得通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识。对照《教师法》和《中学教师职业道德规范》的要求,结合自己工作生涯,经跟大家一起学习讨论,获得新认识。一、职业道德规范和树立良好师德师风教育应从以下几方面努力。1、 在依法执教方面尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针政策言行,但学习和宣传教育政策不够深入。2、 在爱岗敬业方面我基本上能够做到热爱教育,热爱学校,教书育人