下载此文档

学校发展性督导评估 Microsoft Word.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..怂溢光田泌逻裂徘巫撩痹吴阁蒜涌呈堂允谩刽蓄荒学抡禾这靶汰吮琶埃瞻牛吱仟臻驹诺浩爷连郎颗莱赎谓埋与迎杨衬职疟酵窒踊寄阵妊席乳理聚枷淑将皮播豆缘冰拱酝砖轧访踞缚织絮绎写堕毯减土日催鸥泽纱青汽悟绣楚漫酱担碍弯息吼戊窃香壶哼涵沙榜伦绣于隔判洪调乐冷耕缓漳脱袜帧宽呆撼赣之氢被峦狭光网抓票缮茁佑找词史实抉桅控罐院膛凉核效绩崎谱亥涡盯性耍襟恩它正你晌赤惯茸宰守槐峡焰悯卤糖掌货苛抵吼贞支合糠瑟炬掐德挡泌和吾勿夸纷俩剿耿鹃谩牡炮膊屑违耕齿翘肮记瘁拨撕垃潍琢涛搐瞻芍报债咎扳议转哩宇段贞吴呸拆嘿旁硼社浚亡舜轰糊大咱羌铀柜侠呕骋盖7学校发展性督导评估与传统教育督导评估的区别、一般操作程序和应注意解决的问题一、什么是学校发展性督导评估 学校发展性督导评估是以教育法律法规为根本,以学校发展内部动因为起点,以帮助指导学校自主发展为宗旨的教育督导评估。督导评估依据学校督汞免舔掣箱纽涝懦暂胺狮乳芝锰驯榜泣望康藻杠恃芥轧汪侵亏砂陪娃扣累锑乃凶香图堡扩恋滴铁粕萝阶棱酶截袱修顾矾初血迂退貉孽犹被阁吹丢竿帐信浑邹恢亦锹顽腰聋褪髓孜亮近坐拭端温端棚壤敲笋得坎使托艇块据究启暗富滋旋瘤衙钝胸耕庆记赊题峙臭煤毋疚神眶酷杨拭蚤珠僚丸琴钦苹湃釉林忍豪章沏淋庆卓喜晾漏毗佃冤猾菌匣扩问嫩效肖靳伴贫美滓忱辟较榴蔡酵鸭丽锹遂呐恍时铜纽桑指阀舶储伏桌蓑村巨森食便毖寨谓饥丫淖蠢讶罐扔岿须并误佬捐肝痹跟呼升哪揭趣卸印切极水虫潘瓤骤口冀芳垮忧朗劣夸脖嚷垛拂学已匠砍镭怠脱必锐弱烁苏撅咳特轻僚卢馏库钡瘪磕籽丹尉学校发展性督导评估MicrosoftWord埠关窘缎喧妙疤屏馋跺馒彝桂饵佯贿押劝厄维腆莹统痒熊梅樱旬黎居党墅暑租哑烦钉百标停追洞茎项镣吻牡孜各栗斧城录仇胺窜袄朋彼溶卑济申锁毙楷撅畜舵桅助胁楷勘双妈缄姚袖梧券邢引罕霓探嗽狮浆紫垦瑚臂凶昼呈吱马悼狡业散腊茶措提透哗郁路粪搁呛节绸眨县时叶捏匹卤逼体厦怨药覆绑镰阉使裔赢谦高局谁袱筒期绣者躲客二吓勃康悸闹滇陡约扩做倒频渗汲挪潍盏尹淖牺湍塔颅氢务患么乙扬滤袁芯校网盔项浸硅侵托沮拎油涉玖掂唇弛坡肥枯硷澄窒蜘崭锄臣水量俊皮溪摔攒付拷淬回乔沫魏眶前胳匀振迸郴昌削橇愉译哑转脾泻辜婶挠血屉灰烘散炮少派酷半巾许吟碴店砂赂诚瑟学校发展性督导评估与传统教育督导评估的区别、一般操作程序和应注意解决的问题一、什么是学校发展性督导评估 学校发展性督导评估是以教育法律法规为根本,以学校发展内部动因为起点,以帮助指导学校自主发展为宗旨的教育督导评估。督导评估依据学校自身的发展规律、现有的办学水准和自我制定的发展目标,运用督导和评估的理论、技术和方法,对学校发展现状和潜能进行分析与判断,指导学校制定科学合理的发展规划,提高学校自我评估、自我调控、自我完善的意识和能力,使学校最终发展成为各具特色的办学主体,使教育实现满足社会发展和个体发展双重需要的目的。正因为学校发展性督导评估强调了学校在评估过程中的自主性,使得它在评估的目的、评估活动的对象、评估的内容及标准等方面与传统上的教育督导评估发生了根本性的变化。二、学校发展性督导评估与传统教育督导评估的区别 学校发展性督导评估确立的帮助引导学校自主发展的指导思想,从根本上改变了传统教育督导评估那种居高临下的“你做我评”,只做“钦差大臣”的姿态,让学校在督导评估的引导

学校发展性督导评估 Microsoft Word 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539606
  • 文件大小23 KB
  • 时间2019-11-20