一篇我看了难受的文章.doc

一篇让我看一次就心里难受一次的好文章——一个“50年不变的中国呆子”看中国和美国的教育2005年12月,我刚刚开始网路涂鸦生涯时,只要在网上发现什么值得一读的好文章,就会到满世界的中文BBS中去转贴。有一段时间,我几乎成了在虚拟世界不拿工资的职业网路搬运工。在我转贴的众多文章中,其中有一些堪称网路经典好文。像2005年12月27日我转贴的《看到题就傻眼美国中学生作业难倒中国老爸》(附后)一文,甚至可以说,是我迄今在互联网上所读过的,由中国人写的有关谈论美国中学教育状况最生动的一篇好文章。现在,哪怕时间已经过去了将近三年,当我第N次从网路找回这篇好文章时,又一次读完它并连带着把所有的读者跟贴也读过一遍后,那种心里刀剜一样难受的感觉,再一次搞得我彻夜没有睡意。于是,我便把此文和此文后的部分读者留言认真做了一个系统的收集和整理,决定郑重地向我的同胞们介绍这篇让我读一次就心里难受一次的好文章。在此,我不想对这篇好文章作长篇大论的赞美,只想用一个字来评价它:好!至于此文究竟好在哪里,我相信所有感受过中国教育制度,喜欢出没于各大BBS的朋友们自可作出基本的判断。下面,我就抛砖引玉,谈点对此文的读后感。老实讲,在读过此文之前,我虽然一直认为美国作为当今世界唯一可以对全球危机作出即时反应,随时可以将战略力量投掷到世界任何一个角落的超级强国,其政治制度合乎人的自由天性,毫无疑问是最根本的原因,但是,我对美国为什么会在短短的200多年内,从一个蛮荒之地成为首屈一指的超级大国,却根本就不知道其深层的动力何在。自从读过《看到题就傻眼美国中学生作业难倒中国老爸》这篇经典好文后,我似乎可以下结论了:美国之所以强大,其动力源泉,在于美国最基础的教育制度,是一种能把世界各地的“呆子和暴徒”,都能教育成具有独立思考能力的合格公民的先进制度。尽管在美国的教育制度下,由于人性中最邪恶的因子作祟,也会产生卢刚和赵承旭这样穷凶极恶的杀人狂徒,但是,美国人在处理卢、赵杀人事件的善后事宜中所具有的澄明道德情怀,和中国人处理马加爵杀人事件的阴暗卑污心理,却形成了极为强烈的对比,其高下简直判若云泥。在我看来,20世纪之所以能成为美国世纪,首先,自然是先进的美国政治制度尤其是先进的美国教育制度对全人类具有持久不衰的吸引力所成就的,但美洲大陆始终作为一块充满生机和活力的大陆,对全世界各种肤色的人都具有持久不衰的魅力,无疑是它的教育制度真正合乎人追求自由的天性。众所周知,200多年前,当乔治·华盛顿(eWashington)于1789年4月成为美利坚合众国第一任总统时,美国在世界上只是一个无足轻重的小国,其治下只有区区四百万公民,且集中在美国的东海岸;100年后,当美国第23任总统本杰明·哈里森(BenjeminHarrison)于1888年手持乔治·华盛顿就职时用过的《圣经》,为一个拥有6千2百万人民的国家祈祷时,美国人已征服了一个大陆;又过了100年后,当1989年1月20日,第41任美国总统乔治·布什发表就职演说时,。此时,美国已在地球上占有最突出的领先地位,处于最后终结冷战的前夜。在整个20世纪,如果说人类有什么值得夸耀的成就,我敢说,离开了美国任谁也实在是几乎无话可说。20世纪,毫无疑问堪称美国世纪,是美国的建国思想中有关政治和经济