6回忆我的母亲 (4).pptx

回忆我的母亲朱德朱德简介朱德(1886年12月1日-1976年7月6日),字玉阶,曾用名朱建德,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首,被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。1955年,授予中国人民解放军元帅军衔。位居十大元帅之首。(1955朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英)diànjízhóulǐqiǎngnìyáshútiáojiànmánzhexǐ一、读准加点字注音佃农祖籍妯娌勉强迁徙溺死衙门私塾调料血溅瞒着检测字词不停地劳动(耕作)。一切劳苦和怨言都能经受。任:承受。待人宽大厚道,仁爱慈善。有钱而心狠,残酷剥削和压迫穷人。尽量节省。节,减省;缩,缩减。文中指到处向人家借钱。不辍劳作:任劳任怨:宽厚仁慈:为富不仁:节衣缩食:东挪西借:聊叙:聊,姑且;叙,谈,姑且谈谈。二、解释下列词语回忆录回忆录,是传记的一种,用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活。(主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。)回忆录一般写作回忆录有三个特点:A、突出,是指回忆录中的人物要处于突出地位,所列事件要典型,有一定的代表性。B、广泛,回忆录不仅要回忆个人,而且要以个人为主线,串连与之相关的人和事,广泛触及生活的每个角落,反映社会的历史面目。C、真实,真实记载作者的经历和观感,要求写真人真事,语言简明朴实。听录音,揣摩作者报答母亲深恩的决心,体会作者的感情。通读课文,给文章划分层次并用准确简洁的语言概括各部分大意。第二部分(第2-15段)详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。第一部分(第1段)抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆。第三部分(第16、17段)写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。整体感知集体朗读课文第一部分,思考这段写了几句话?在全文起了什么作用?表达了作者怎样的感情?《回忆我的母亲》研读课文作用:由母亲的逝世而忆及许多往事,这些往事都反映了母亲“勤劳一生”,母亲“勤劳一生”便成了全文叙事的线索,同时也才“值得我永远回忆”,从而点明了题旨。这一部分是全文的总起,以“勤劳”二字总领全文。感情:通过回忆和歌颂母亲勤劳一生,表达出作者的热爱和悲痛之情。归纳:写了两句。第一句交代了写作缘由,第二句“我爱我母亲”,定下了全文的感情基调;