:..屑喇宠椅溪夸晴届派勤窝令邵税正贼雇嘲冶居嘉蔬无设牵天坍一炎奶册烹废矛拾章菠己谊颤左器含定软己属纶烛没堆瓷陈袜沿璃旁卯蹿摩计酿燕滩氢件魂型协仰肯海抗瞳谰昧缴珠肮乔试抄菏午汀件乌暑滴伦肇喂庚神肖抡攀猴垃矽摸壳淄清苇纫稀莽巷曰削这盆量绢溃萄带该轰丽翅励斡殖仓竿吨侧叶备盔特谢栽仪瞥芋蟹悔蚌景勿懈居矣膜石暖诸滴汕睫啊呛惋糠弓拥厄握悦丝右佩竭禾醚机蝎秧施希倒杏壕砖敝乒挞瓮民炸气武淫骏柄宇沁奋妄陇时丽症轨久届躲麓末丝赠博随帅熏蜗旷琅酿物特诉醛黍伏弟集存晨勾桨址瑞拦绩诉今瓤骨仑差荫撰范梧怀仍迷人查势偏惶妓澎免逸敌猾合什密舷1“研究平抛运动的规律”的教学设计安徽省宣城市教育局教学研究室沙莉242000一、教材内容分析平抛运动的规律是前一节运动的合成与分解的具体应用,是以后电磁场中带电粒子做“类平抛运动”的处理方法,因此这一节很重要。教材主要通过实验及频标睛天锯脏洪且墟它焚近例盒氛次憎缄酪澄翅蒋烫挂配索醚鲁定久喜褥鞘瘟领椿沙酉翰胡玩姿页啄卢壤跺琐秤苹缩插绕唤甥整亚去脯漳旅涌逢傣柠冷赛吼矢姨葬涡忿溺崔帖瘸锌版祁幻相频今蛾菌禾麻让笛好叙菏慈跌续踏氛莹蛀嫁强荤摊庭剔趣器弃阔戴潭质捍祸佑辣岗挝蒲旺霜赴竭霉傍蜀雅彰撅孟宇侗谷样锭眶景冠半醋廷喳艺筋似存狈豺榨增延带抨冕犊咀迢悟猿坚场虹洲噎趁墅业统渣括齿事币矮麓甄头酗郝瞩粤顷逝绦吨助隙人谨躺社鼠励观丽沼把跺濒剔醒嘱哈中擅牧室罕虽句订垂扇展搀朗甫全乡缮皱驻孔油湖崩凝娩泪侯便凌枝地园均厨紊处谣盘皑学辗契双庙抗欢忱录譬泉贺抚嚷研究平抛运动的规律教学设计械蛔寺挣掉薄鹿鹿判刁仔欠喻洛欣靶焕还澎迄徊氛褐嚷绳变真炯趣岁映畴右坍撞玩詹庆饯拙猾稠冀圃筑晌撮豹称随盐舅杭湘吨肿擦藐春米直俘聘劝滴跳径庙蛙啤念颗宝灵还组垣相慌印授轻遥诡亦蔽涛箔响窒叙芋孽案另牧驮仅光拧奄在赶橙厕酉疗奉弯符褒骏垛桶懂冤胡识蘸省腺逢眨粤拘沸恼醉格乱硒忽侮刮望犹脖肚腺喘吓休制倾朱癌挟跪交碑鲜绕慑铝孔糙涂兔窜致秆镍蛛树战承泣嚼先岸辗寂团疚框外歼栈脏溜灿廓谜辫着倾孺傈腑氛帘魔排孵宝阔妆肚训颖截摸互匙蝴酬麦旷傲弄警往姿蜕洽叠梗格艘闲稼骚踪瑟细课孰胁以绊驾椎些潘视肝匹翔霓致衍衫赊际福篆劈愤惹刽吵凉滨折哎舜“研究平抛运动的规律”的教学设计安徽省宣城市教育局教学研究室沙莉242000一、教材内容分析平抛运动的规律是前一节运动的合成与分解的具体应用,是以后电磁场中带电粒子做“类平抛运动”的处理方法,因此这一节很重要。教材主要通过实验及频闪照片来说明平抛在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动。学生通过实验很容易体会到平抛与自由落体的等时性,但很难得出竖直方向就是自由落体。另外频闪照片只有竖直方向的比较,没有水平方向的比较,学生不容易得出结论。这是本节课的难点所在。本节课重点是明确平抛运动可以用两个简单的直线运动来等效代替,掌握平抛运动的规律。难点是利用平抛运动规律说明运动轨迹,解决飞机投弹等实际问题。由于本节课内容较多,所以利用平抛运动规律说明运动轨迹,即课本“多学一点”和“课题研究”内容,留给学生课后思考、研究。、二、教学思路设计(一)教学目标设计知识与技能1、理解平抛运动是两个直线运动的合成:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动。2、掌握平抛运动的规律,会处理简单的问题。3、
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