幼儿园大班体育教案《动物运动会》含反思.doc

幼儿园大班体育教案《动物运动会》含反思活动目标: ,动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。 、积极选择扮演的小动物,相互合作,共同完成游戏。 ,养成锻炼身体的良好衡木、橡皮筋、沙袋若干、动物头饰若干活动过程: 一、准备部分 ,做小动物模仿操。 。游戏“1、2、3”看谁反应快:听到1往左走,听到2往右走,听到3停住。游戏2—3遍。二、基本部分 。(1)请幼儿说一说什么小动物爱侧步走?请幼儿模仿“螃蟹侧行“的动作,其他幼儿观察。(2)请幼儿说一说该动作的动作要领,幼儿再次体验动作。(3)游戏:螃蟹1、2、3. :小动物运动会。小动物在森林里要举行“运粮”比赛的运动会,螃蟹、小兔、小猴、小狗它们都来参加。它们要爬过草地,走过独木桥,钻过山洞,最后将粮食运到目的地。你们也想去参加吗?请幼儿选择自己扮演的动物。(1)交代游戏规则。小朋友要学自己扮演的小动物走路的样子:螃蟹是侧步行走,小兔是跳,小猴是手脚着地爬,小狗是跑。小动物将粮食运到目的地后,赶紧拍第二个小朋友的手,第二个小朋友才可以出发。(2)教师示范,幼儿练习。(3)幼儿比赛。(4)教师讲评。三、结束部分(1)幼儿分组进行腰背及下肢放松活动。(2)小动物们带着自己的食物回家。活动反思: 此次活动目标的制定较为清晰恰当,符合《纲要》的要求,并且目标基本完成,环节设计也层层递进,游戏中幼儿态度积极,情绪良好,在新授侧步行走时,教师亲自示范让幼儿掌握正确的动作要领,接着进行侧步行走专项比赛,如此突出活动的重点,大部分孩子均能充分掌握侧步行走的动作要领。另外,本次活动的预设目标是以孩子为本,让孩子选择自己喜欢的小