幼儿园中班教案《水枪》含反思活动目标: ,感受不同玩法的乐趣。 ,体验成功的快乐。 ,并用完整的语言表达自己的意见。 。活动准备: 、装水的容器、若干,倒背衣、毛巾与幼儿人数相等 ,大张白纸两张,小熊、电话机一个,场地准备。活动过程: 一导入:幼儿和老师一起做游戏,电话铃响了。老师假装接电话。“你好,你找谁?哦,是小熊。有什么事?……请我们小朋友一起到你家去玩纸盒水枪?哦,你等一等我来问一问?”老师问:“小朋友,小熊请我们一起去它家去玩纸盒水枪,你们愿意吗?”二、幼儿操作: 1、幼儿向小熊问好。小熊请小朋友坐。(老师套手偶) 2、幼儿围坐在老师的周围,老师展示纸盒。小熊:“小朋友,谢谢你们来我家做客。今天我为你们准备了许多纸盒水枪,你们想玩吗? 3、教师示范。师:这是一个空的纸盒,现在老师要把它变成一个水枪,看看老师能不能成功。先把牛奶盒挤一下放到水里,把它拉拉好,数五下,1、2、3、4、5、看看里面有没有水,哈哈,有了小朋友仔细看,水枪要发射了。好不好玩?现在请小朋友试试 4、引导幼儿积极尝试。教师帮助能力弱不愿尝试的小朋友。幼儿尝试打开装水、射水。(幼儿在操作过程中老师关注以下内容:注意幼儿的习惯养成,如不要把衣服弄湿,不要把水射在小朋友身上,毛巾擦过要放在指定地方。巡回指导,帮助幼儿共同回忆自己的操作过程,即自己是如何装水、射水的。鼓励幼儿尝试打开各种不同的方法装水、射水。边操作边说“纸盒水枪射射”。) 三、结束: ‘烟花’?教师示范把彩色水枪喷在白纸上,让幼儿体验彩色水枪喷在纸上的乐趣。
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