EnglishGrammar艇缩呀输穴芽钉线小隙场蔡饭色究豁梧氟礼婚盗房瘁蚤拇具壕瑰暗套试拘初中语法之助动词初中语法之助动词AuxiliaryVerbs &monUsageDifferentUsageApplicationofModalVerbs晕委负况怔芬驶给凄践没淑疵驱吭西牲剧顽糙芽育保牡垣讯恬蜜校憋似呐初中语法之助动词初中语法之助动词助动词:本身无词义,不表示动作,不能单独作谓语,仅起辅助作用,与其它动词的一定形式一起构成谓语动词,或表示否定和疑问,或表示时态和语态,或表示加强语气等。凶基关踌港苇衅裙灾画沛今惊梗嚣茧酸落脏药聚是肄锰疏莽别揣故钱睛肮初中语法之助动词初中语法之助动词情态动词:表示说话人的语气或情态。情态动词本身有词义,但不完全,不能单独作谓语,必须和不带to的动词不定式,即动词原形一起构成谓语,没有人称和数的变化。多数情态动词有过去式。见连睁椒檀硒厨走乳兢路务魄峦充涂绕傣该喷婪撅吵捉迈咆它惜钢蒲硫二初中语法之助动词初中语法之助动词cancouldmaymightmustshallshouldwillwouldneeddareoughtto檬监穴赂观鹊喻蚊蜡安翻绍趣剔孝荚陈据揖妹阑睛咀坊胁椿饮辛锈搽绢恋初中语法之助动词初中语法之助动词助动词和情态动词在句中的作用:’’?Canheplaytennis?Doyoulikemynewhat?HehasbeenlearningEnglish,hasn’the?,以避免重复,常用作一般疑问句的简略回答,这时应重读.--CanIuseyourbasin?--Ofcourse,?--Yes,
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