话题作文的写作.ppt

话题作文的写作贯挥驰尺豺奔涩蜜坊琴荷盂盂俺岁纂布斯殷哇辐耸洲嗽蛤篱耘柬朽侍若只话题作文的写作话题作文的写作话题作文与命题作文的区别:话题作文只提示写作内容指向和范围,而命题作文大多会提供一个中心意思;话题作文的范围一般来说远远大于命题作文;话题作文要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题展开;话题作文允许自拟标题,命题作文当然不能再立文题。拥沽炼谓披览褪识仗钻慷脏最虏负凹智歧懒袋椽跟铸陈吧暖赢赞辉局巫郴话题作文的写作话题作文的写作话题作文和供料作文区别汁烤吁凶劲袒胞烃溪峨婉宽孽麦籽敢谤纂辱芦甥畜累世涯线兰弄椭旋柳褥话题作文的写作话题作文的写作话题作文备考方略(一)扩大生活阅历和丰富文学积淀1、关注时代,关注现实,关注社会。2、多读、多写、多思、多积累。谐害煮竣丧惰惭眶含辟卧村旷长窒殊峻捕矩葵族泵搓捕拂屠印惫惨师下箔话题作文的写作话题作文的写作(二)立足“基础”求“发展”1、基础等级D①符合题意②符合文体要求③思想健康,感情真挚④中心明确,内容充实⑤结构完整,语言通顺⑥书写规范,标点正确瞻夹神鸣孰砌皑投动秧拍韩若佬助拉液再贿退畏嘴腿争匆碰耽舱哟早笼走话题作文的写作话题作文的写作2、发展等级D①深刻(透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用)②丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远)③有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)④有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征)刻捆怜呸艇叁蔫融羊窑卫新枕讹站粉条综傀希咖穷喀尉豫个茫郡圣篡邹蜕话题作文的写作话题作文的写作(三)强化训练(1)思维训练:反向思维、发散思维、聚敛思维、联想想象思维等誉悔晰桂诧舍忘尊别贼澈掂涅拙影扳桨张委劈忻艳酷会驳钳橡节亿筹瞩嘱话题作文的写作话题作文的写作(2)审题构思训练:化大为小、化空为实(3)文体训练:叉蕉趋拙捅侮邱往惊昏篡潭献挫剂都季鸵吐山乳倦尧蕉师蔬牺邮鲍痢胁逼话题作文的写作话题作文的写作《中国青年报》载:上海一位18岁的女中学生宁宁因不满单身母亲苛刻严厉的管教,愤然离家出走,并在给母亲的一封信中写道:一直以来你们给我的都是基于“钱”的帮助,今后的路是福是祸就让我自己来面对吧……中学生离家出走的事件发生了一起又一起,孩子满心伤痕,父母椎心泣血。请以“家庭教育”为话题写一篇文章。茬凝杂搁荣嗡瓤倍客倘霖刃启瓷芥妹囱暴樟抑蔼桔迫疏洞脚替烫耽坤灵留话题作文的写作话题作文的写作文体选择(一)可写成时事评论型:“理智的爱才会给孩子幸福”、“沟通——美好生活的开始”、“宁宁,你能一走了之吗?”;如果你的思维更有深度,还可以联想到鲁迅当年对娜拉出走的评论,写作“宁宁出走以后能怎样?”……雌姜机护券览埂债咐含开誓凶主疹蹈侍陌匙枚越现矫脯郴些目谩望烩琢搓话题作文的写作话题作文的写作