我叫轻轻 教案 社会活动.doc

托班社会活动:我叫轻轻一、活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的好习惯。2、积极参与游戏,体验游戏的乐趣。二、活动准备:图片小鸡一个、大象一个、小羊一个、狮子一个,小猪头饰若干,大灰狼头饰一个三、本次活动的重难点  通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯。四、活动过程: (一)导入部分今天静静老师请来了几位动物朋友,我们一起来看看都有谁?1、小鸡轻轻走路出场,大象咚咚走路出场提问:刚才你们看到的小动物都是谁?他们是怎么进教室的,2小羊轻轻敲门出场、狮子重重的敲门,哪个小动物的声音好听为什么?轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门好不好?为什么?教师小结:大声说话,重重的敲门,这些声音让我们听了很不舒服,对我们的健康有害。我们也要像这些小动物一样要轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门。谁愿意上来学学小鸡走路和小羊敲门那?基础部分游戏:《躲过大灰狼》我们一起来玩一个躲过大灰狼的游戏,你们做小猪,老师做猪妈妈。喔,对了,妈妈还忘了告诉你们一件大事,大门那边有一只大灰狼在睡觉,我们要从大灰狼的身后走过千万不要大声,否则会被大灰狼抓住的。小猪怎么走才不会把大灰狼吵醒呢?教师小结幼儿说的内容:不推、不挤,嘴巴不发出声音,双脚轻轻地向前走。师:孩子们,大灰狼已经走远了,你们不用害怕了。快到妈妈身边来。一起回家吧。针对活动情况进行小结。你们可千万要学会保护自己,不要被别人伤害啊。(三)结束部分在我们的生活中还有好多的事情需要轻轻地来完成比如:关小柜门、吃饭、睡觉、喝水、搬椅子等,希望小朋友们像那些小动物学习,现在我们就要轻轻的搬椅子放回到座位上,去喝水了。