玫瑰营中学趣味数学竞赛活动方案一、指导思想为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。数学教研组决定在2017年3月23日举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象七年级同学每班三人参加竞赛。四、::七一班五、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖,并颁发奖状。六、注意事项1、各班数学老师负责学生的报名参赛工作。2、活动的相关工作人员在比赛开始之前做好准备工作,在比赛期间,组织好人员管理现场。数学教研组2017年3月21日
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