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桃花小学读书节.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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桃花小学“沐浴书香,伴我成长”读书活动方案一、指导思想:一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。书籍是人类宝贵的精神财富,是人类创造辉煌的基石,读书可以丰富同学们的精神世界,开阔同学们的视野,为学生健康成长提供精神食粮。为提高学生读书的积极性,扩大学生的知识面,,特制定我校本学期“沐浴书香,伴我成长”读书活动方案。二、活动主题:沐浴书香,伴我成长三、活动口号:1、点燃读书激情,共建书香校园。2、读书启迪我们的心灵;读书放飞我们的梦想。3、与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。4、读经典诗文,做桃小君子。四、组织领导:组长:邓淑平副组长:王令付黄明海涂胜林程红万国华成员:徐敏邓水莲陈欢欢史慧娥陶勇真杨军邓红林李芳刘艳徐涛各班语文教师五、活动内容:1、营造氛围,通过悬挂宣传标语、黑板报等营造良好的阅读氛围,激发学生读书的愿望。2、2月22日(周三)8:00举行开幕式,为本届读书节动员造势。开幕式后第一节课各班开始阅读课。3、加强班级图书角的建设,丰富班级图书。,通过学生自带、班与班交换等做法丰富班级图书,人均不少于2本,每学期更换一次。每班选定两名学生做图书管理员,负责图书的日常管理及借出归还工作。4、将周三早读定为阅读课,由语文老师指导学生阅读,培养写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句,写读后感的良好习惯,每周更换读后感。5、周二至周四早操后全校师生进行每日一诗诵读活动,在孩子的血液里融入民族文化的基因,播下民族精神的种子。6、鼓励学生进学校图书馆借阅图书,图书管理人员要积极做好每日的图书借阅及新书推荐工作,以确保读书活动的正常开展。7、引导学生把课内阅读与课外阅读相结合,有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。8、4月下旬组织低年级学生开展童话故事大赛;

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