篇一:竹蔑阅读答案⑵我背了书包,在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁,树阴下的通道长满了青青的苔藓。⑶接下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮,可爱极了。⑷我还发现,他手里握了根又细又长的竹篾,那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。⑸那一会儿,我突然变得愚蠢可恶:我挪动着脚步,企图踩住那根美妙的竹篾。⑹我是终于将那竹篾踩住了。⑺啊呀!老婆婆扳过孩子的手,不禁失声叫起来。我赶紧跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口,鲜红的血往外涌流。⑽我长吁一口气,内心的恐惧一下子被安抚了。⒂午后,我被一种不安驱使着,到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布,他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了,对小孩的爸妈说:他不是故意的。⒄那时候,我刚上初中,屈指算来,已有30年了。⒅那仅仅是一种生理条件反射吗?⒇我干吗要踩上一脚啊?(选自《走过心灵的脚步没有声音》)阅读题:⑹段中画线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)。,我具有哪些性格特点?作者主要是运用哪种描写人物的方法来表现我的性格特点的?(3分)?为什么?(3分),这样写有什么好处?(2分)参考答案::比喻。:天真(顽皮或单纯)、善良、怯懦。篇二:竹蔑阅读答案篇三:竹蔑阅读答案⑵我背了书包,在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁,树阴下的通道长满了青青的苔藓。⑶接下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮,可爱极了。⑷我还发现,他手里握了根又细又长的竹篾,那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。⑸那一会儿,我突然变得愚蠢可恶:我挪动着脚步,企图踩住那根美妙的竹篾。⑹我是终于将那竹篾踩住了。⑺“啊呀!”老婆婆扳过孩子的手,不禁失声叫起来。我赶紧跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口,鲜红的血往外涌流。⑽我长吁一口气,内心的恐惧一下子被安抚了。⒂午后,我被一种不安驱使着,到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布,他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了,对小孩的爸妈说:“他不是故意的。⒄那时候,我刚上初中,屈指算来,已有30年了。⒅那仅仅是一种生理条件反射吗?⒇我干吗要踩上一脚啊?(选自《走过心灵的脚步没有声音》)⑹段中画线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)22.“他不是故意的。,“我”具有哪些性格特点?作者主要是运用哪种描写人物的方法来表现“我”的性格特点的?(3分)?为什么?(3分),这样写有什么好处?(2分)[1]篇四:竹蔑阅读答案14.①全文的线索;②推动情节发展;③反映“我”,:懊悔(后悔或自责),:①“我”伤害了一个幼小可爱的男孩;②“我”始终不敢承认故意踩竹篾的错误;③“我”.①老婆婆不知道“我”是故意的.②老婆婆怕“我”受到孩子父母的责备而难堪.③老婆婆是个宽厚善良的人.
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