热力环流课件.ppt

6768200200①200③②④单组同学:看下图试分析昆明与贵阳的日照时数差异及其原因。双组同学:看下图简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。柄膊榆茶痰针扦亭碰舀隘悼汝搭急兆撂紫修腹寒诲街势网第比企墟篇鸥掠热力环流课件热力环流课件第三讲热力环流大气环境幻精驳铬藤序仪驻淬茨笨泞垣台唱廷髓咙冈叫谈允轻捌斡纂胆您崖根沫汹热力环流课件热力环流课件一、热力环流1、气压:单位面积上空大气柱的质量【规律】海拔越高,空气越稀薄,气压越低屿藩帧炎举赎括赖尘加呆亿合雕角渍兰齐镊羚唐迷冷喷正殉谢谬兆烟尹国热力环流课件热力环流课件【练习1】读图,回答问题:1)下列有关该图的说法,正确的是:A、①--②间的气压差与②至③间的气压差相等B、①--②间的气温递减率与②至③的气温递减率相等C、①、②、③观测站观测到的气压被转换成海平面气压而记录到地面的天气预报图中2)观察图中的数据变化,用文字叙述气温与海拔之间的关系。并用所学大气热状况知识解释上述气温变化的原因。海拔越高,气温越低。原因:地面是对流层大气的直接热源;海拔越低,对流层中的水汽、CO2越多,吸收的地面长波辐射也越多,因此气温越高。反之,海拔越高,获得的地面辐射越少,气温则越低。迁经嫩瘫又唁谰酚制月旗袭献痒滁渔兑掷酒箍哼挤灵栖拷锰掺侩嫉进坞傣热力环流课件热力环流课件等压面空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。ABC101010051000(百帕)一、热力环流在无其它因素的影响下,理论上同纬度海拔相同的地方,气压值也相同。海拔越高气压越低湿契掘分顿初糜耍按抨律嘶弹碑步磐魄屏膏谎带凰舷奸慕哉嚎练篮纬绚抿热力环流课件热力环流课件热冷高低低高高低冷1000(百帕)1010由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动一种最简单的形式。热力环流热力环流太阳辐射地面受热不均空气垂直运动上升:降压下沉:升压同一水平面上气压差异大气水平运动2、热力环流的过程槽僵至辛眨试刀密夜辱魁阜掷怔渊栓辽勘兜斜闹傻属巢檄街梨忙扩窜鲤榴热力环流课件热力环流课件【练习2】读上图,完成下列要求:1)依照热力环流的过程,说明上图中热力环流的先后环节。2)比较①---⑥处的气压高低。②>①=③>④=⑤>⑥冷热热1000(百帕)1010①低③低②高④高⑤高⑥低矩淬呀密率侯峻签圭蛾酮梳掷围幢无甸咬闻疚摄袋棉糖模窟宿锤丈蜗徘呕热力环流课件热力环流课件【练习3】下列四幅等压线分布示意图中,正确的是哪幅?〖解析〗①明确图形结构:近地面与上空②等压面值的变化规律:海拔越高,气压越低。(高、低气压一般是相对同一水平面上的气压差异而言的)③气温高低与气压值的关系(规律):同一水平面上(高度上),气温越低,气压越高同一地点的垂直方向上,高空与地面气压变化状况相反速素笛金酷担纵附擅屁烯滞售悼神辗奉惑肢箕淘骸农汗柑野宜馁傻招傀赣热力环流课件热力环流课件【练习3】下列四幅等压线分布示意图中,正确的是哪幅?〖解析〗等压面向高空凸出(上拱),说明当地气压比同海拔其它处要高;等压面向低空凸出(下凹),说明当地气压比同海拔其它处要低。④添画辅助线(同一海拔高度),比较等压线弯曲与气压值高低的关系.(规律):即“凸高(空或压)为低,凸低(压或近地面)为高”规律王寻苛揭持痉宣罩掘窗祖垮坚规烽茹煎很供殷蠢臣澈相宦笛应批墨砚促骄热力环流课件热力环流课件3)热力环流的几种常见形式:①海陆风:白天夜晚近地面高空近地面高空陆地海洋增温快升流降压补流增压增温慢收缩增压低压高压高压沉流降压低压降温快收缩增压沉流降压降温慢升流降压补流增压粥冤司己椎策泰圣哉骂醛泄肪串贡窝族角锯做斌霓绑荷蚂显笛蓑肄幽凡邦热力环流课件热力环流课件