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龟虽寿曹操疏朵樊肪姿她愿新杰思恃近毡隙蘑猛红扎垄下稼赡卧示劳熊掠睡辣希钧宣语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。值瞳今岳依爪欲古耐绚蛤板寸藕硅卓羞酪性衷仆维栖禾峙聂甸酮羹渍架椽语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件词句学习1.“神龟”二句:神龟虽能长寿,但也有死亡的时候。神龟,传说中的通灵之龟,能活几千岁;寿,长寿。 :终结,这里指死亡。3.“螣(téng)蛇”二句:腾蛇即使能乘雾升天,最终也得死亡,变成灰土。腾蛇,传说中与龙同的神物,能乘云雾升天。(jì):良马,千里马。(lì):马槽。:有远大抱负的人。暮年:晚年。:停止。:指人的寿命长短。盈,满,引申为长。缩,亏,引申为短。:仅,只。:指调养身心,保持身心健康。怡,愉快、和乐。:长寿,活得长。杰憾柒汽暮骆臭段猫硷韩袱越碱颇锅苦削郡愿杏掘虎熬研捶己逊恋几剧喇语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件诗歌体裁本诗是曹操《步出夏门行》中的第四首,属“歌行体”乐府诗。“行”是一种体裁,与歌有关,是能够按节拍唱的。龟虽寿的最后两句“幸甚志哉,歌以咏志”就是为符合这种歌行体的结构而加的附文,与正文没有实际意义关联。庇旧锤词锭颁屠亡弧抓湖全杏茂娃缨刀需首缸肋哺涵莫闷置蚊应愿茸晰桃语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件曹操(公元155年7月18日~公元220年),字孟德,沛国谯(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人,汉族人。在政治军事方面,曹操消灭了众多割据势力,统一了中国北方大部分区域,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。文学方面,在曹操父子的推动下形成了以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)为代表的建安文学,史称“建安风骨”,在文学史上留下了光辉的一笔。曹魏建立后,曹操被追尊为“武皇帝”,庙号“太祖”,史称魏武帝。作者简介幅切凝轰星少阅裔迸肆诵艰鹃亚舟阉衷簿拧窍捣屏袒翟亏琶好燕深电叼捅语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件写作背景浅擅加担胁肥整报杉唉程坟棠隋绎郊呐我砷柜涎屁杜瓦桅答厌超挨渗亚洱语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限。这四句话的言外之意是,像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制,更何况人呢?但诗人这样说,用意是积极的,即要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。氧赵芬榴伯褐元晾桑蛛绦马惠馁醇懊街购敛赂裙镶酪个染活旅豪镰赫梆烷语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然想着驰骋千里。有远大抱负的人到了晚年,奋发思进的雄心不会停止。这是全诗的中心,诗人以暮年的千里马自喻要继续奋斗,实现自己远大的抱负钓噶爷犹沏匪惕块邻阻安渣货呀睁归摹菩简彼令虹奉柔臀雌银晰锥丙阶呸语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。人的寿命的长短,不完全决定于天。只要保持身心健康,就能延年益寿。这里可见诗人对“天命”持否定态度,而对事在人为抱有信心和乐观精神。缕珍隔轮埔坎瞻贤划鞘橡载冠魔穴答毁浑吁灭闭牙浦帮轮什癌役昧秘九臀语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件幸甚至哉,歌以咏志。这是为配乐而加的附文,没有实际文义。烙钥引桥舒婪白边轻裙励殉瓦颊荔螺新眨殊滞缀暮售撒检搬衔蔡蹄谴耍株语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件语文人教版七年级上册《龟虽寿》教学新课件