好习惯手册(中年级).doc

(中年级版)班级:姓名:(照片)姓名:性别:年龄:爱好:我的优点:养成教育学段目标(中年级),要微笑着向别人致谢。,态度要诚恳。,不骂人,公共场所不喧哗。。,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。诚实守信的习惯借了别人的东西要按期归还,说话要算话。,不在马路上溜达玩耍。,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。,注意避让车辆。,不乱花钱买零食、玩具等。、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。,不要一边听一边考虑自己的事。,不要激动,平静地听他把话说完。、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。。我的好习惯目标:我的好习惯:爸爸妈妈的鼓励:为自己加油:养成教育一日常规童谣(二)做操集队必须快、静、齐,动作一致听口令。精神饱满一二一,做操跑步练身体。眼保健操双眼闭,脚放平,按准穴位听口令,节奏合拍要整齐,保护双眼最重要。午餐吃饭之前要洗手,细嚼慢咽不说话,不剩饭菜不挑食,吃完饭盒要放齐。作业回家作业抓紧做,书写端正勿潦草,做完别忘查一查,有错及时订正好。爱护公物课桌椅,轻轻放,桌面墙面不能画,节水节电护绿化,我是学校小主人。环境卫生课桌椅,排整齐,废纸杂物不乱抛,值日劳动认真做,整洁环境要爱惜。养成教育一日常规童谣(一)上学按时上学不迟到,衣着整洁讲仪表。红领巾在胸前飘,问早问好有礼貌。放学关好电灯和门窗,排着队伍出学校,危险活动莫参加,快快回家不闲逛。升旗升国旗,要肃立,少先队员行队礼。目光随着国旗升,祖国妈妈在心中。课前上课铃声嘀铃响,加快脚步进课堂。学习用品放桌上,坐姿端正把课上。上课专心听讲纪律好,积极举手勤动脑。不开小差,不插嘴,所有知识全学会。下课文明休息最重要,不奔跑来,不喊叫,友爱谦让不争吵,一起游戏真快乐!习惯养成评价表(一)(3),要微笑着向别人致谢。,态度要诚恳。,不骂人,公共场所不喧哗。。,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。诚实守信借了别人的东西要按期归还,说话要算话。,不在马路上溜达玩耍。,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。同学们,按照每周在习惯养成方面的表现进行自我评价和小组互评,家长和教师进行月总评,评价分为A、B、C三个等级。习惯养成评价表(二)(3),红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。,注意避让车辆。,不乱花钱买零食、玩具等。、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。,不要一边听一边考虑自己的事。,不要激动,平静地听他把话说完。、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。。同学们,按照每周在习惯养成方面的表现进行自我评价和小组互评,家长和教师进行月总评,评价分为A、B、C三个等级。习惯养成评价表(一)(4),要微笑着向别人致谢。,态度要诚恳。,不骂人,公共场所不喧哗。。,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。诚实守信借了别人的东西要按期归还,说话要算话。,不在马路上溜达玩耍。,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。同学们,按照每周在习惯养成方面的表现进行自我评价和小组互评,家长和教师进行月总评,评价分为A、B、C三个等级。习惯养成评价表(二)(4),红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。,注意避让车辆。,不乱花钱买零食、玩具等。、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。,不要一边听一边考虑自己的事。,不要激动,平静地听他把话说完。、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背