18 陨石.doc

年级五学科语文单元第四单元课题18陨石教学目标1、学习自此,理解“异乎寻常”“貌不惊人”“目瞪口呆”“不速之客”“推算”“天然史书”等词语的意思。复习破折号的解释说明作用。2、在熟读课文第2节的基础上,详细复述。3、学习在默读中理解课文内容,了解陨石的知识,激发探索科学奥秘的热情。教学重难点1、在熟读课文第2节的基础上,详细复述。2、学习在默读中理解课文内容,了解陨石的知识,激发探索科学奥秘的热情。教学课时1课时教具准备多媒体教学内容和过程教学环节教学过程个性化修改一、导入课题,初步感知。1、出示陨石图片,让学生说说这是什么。2、板书:18陨石,让学生说说对陨石有哪些了解。二、学习课文第1节1、请学生默读课文第1节,了解常州市人民公园里的陨石是什么样子的。2、出示:“在江苏省常州市人民公园里,有一座吸引中外游客的小亭——落星亭。”让学生思考句子中的破折号起什么作用。(解释说明)3、思考:为什么文中一会儿说这是一块“异乎寻常”的石头,一会儿又说这是一块“貌不惊人”的石头?它们之间是否矛盾呢?板书:异乎寻常貌不惊人三、学习课文第2节。1、请学生轻声读课文第2节,想想宇宙是怎么把这看似貌不惊人实际上却异乎寻常的陨石送给我们的,完成填空:(1)陨石坠落的时间:________________________(2)陨石坠落的地点:_______________________(3)陨石坠落的情况:天空中传来一声__________的巨响,一颗星星发出_________________,______________的工夫,它画着__________的线,从天上坠落下来,落入一个___________的洞。洞里有_____________,还有__________。2、教师引读填空。3、让学生展开想象说一说当陨石落地的一刹那,常州城的男女老少有什么反