规范习惯提高公民素养主题班会定.ppt

规范习惯提高公民素养主题班会定让素养成为最亮的名片中国第八次公民科学素质调查显示,到2010年,%。这个数字意味着,每100人中,仅有3人具备基本公民科学素质。与发达差距很大。早在1989年,加拿大公众达到基本科学素养水平的比例就为4%了。1991年,日本的比例为3%,1992年,欧共体的比例为5%。而美的比例已经高达17%。(《中国青年报》9月28日)公民素养学习目标1、理解团队、责任、诚信、感恩、荣誉、习惯、自制的内涵,培养践行的能力。2、独立思考,合作探究,掌握理论联系实际的方法。3、树立正确的世界观、价值观,做事先做人!小洛克菲勒10岁时,一次在花园里玩,,他害怕极了,,老洛克菲勒弄清了真相,不但没有宽容自己的儿子,,小洛克菲勒一生都记着,以后他接任公司总裁时,常以此来教育下属,一个人应该对自己所做的一切负责,?说说这些故事给我们的启示?要勇于承认自己的过错人是没有完美无缺的人,在人生中难免有过错。问题是你用什么态度,对待自已的过错。生活中出现错误不可怕,有了错误不敢承认、逃避承担责任,才是可怕的。只有敢于正视自己的错误,才能在通往明天的道路上走得更稳。启示:你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任?如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下。同学们认识到自己有问题并不可怕,可怕的是不能正确的面对自己的问题,要坚决从现在开始,从小事做起,完美自己。学习超市重点讨论内容:作为一名高二学生,我们应该养成哪些良好的行为习惯,来提高自己的公民素养?(从卫生、纪律、消费观念、为人处事、学习习惯等方面思考)表述反馈中学生必须养成哪些良好行为习惯?卫生方面:①讲究卫生,不乱吐痰、乱扔纸屑,不在墙上、课桌上乱涂乱画,爱护好公物②勤俭节约,不浪费水、电资源,不乱花零钱③认真完成值日,保持好卫生纪律方面:①课间有秩序,不喧哗打闹②语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼③不与社会上行为放荡分子来往,不上网玩游戏④不拿手机,不抽烟,不喝酒,不打架斗殴消费方面:①排队就餐,及时回收餐具,不浪费食物②不吃零食,不攀比吃穿作息方面:①按时作息,不在宿舍内大声喧哗、打闹②遵守宿舍纪律,保持好宿舍卫生处人待事方面:热情大方、谦虚、包容、礼貌、男女文明交往锻炼身体习惯……