一、音标1、音素:音素是英语中最小的语音单位,英语中有48个音素,其中元音20个,辅音28个。2、音标:是记录音素的符号,用于区别字母,因而需加“[]”或“//”。3、48个音标4、开音节:以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词,叫开音节单词。在开音节单词中,元音字母发它本身的音。5、重音:读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节,以“'”来标记。6、句子重读:①一般原则:有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则:在一定场景下传递新信息的关键词要重读。7、连读:同一句群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在语流中将这两个音素合拼在一起读,这种现象叫“连读”。1、字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音A)元音字母在单词中的读音-1--2-B)辅音字母在单词中的读音重点辅音字母读音讲解:n在单词中的读音①n在一般情况下发/n/。如:kind,need,soon等。s在单词中的读音①s在单词开头通常读/s/。如:sit,stop等。②s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如:desk,past,question,mistake等。③以s结尾的复数名词,s前的辅音字母发清辅音时,词尾s读/s/。如:clocks,shops等。-3-④ss在单词中读/s/。如pass,lesson等。⑤s在两个元音音素之间常读/z/。如:music/′mju:zik/,visit/′vizit/等。⑦加s构成的复数名词及单数第三人称动词形式中,s前面为浊辅音或元音时,s读/z/。如:bags,plays,blows,rulers等。C)元音字母组合在单词中的读音这类字母组合通常有两个元音字母组成,其中的元音字母组合有的只发一种音,有的发两种或两种以上的音。-4-D)辅音字母组合在单词中的读音这类字母组合通常有两个辅音字母组成,大部分辅音字母组合只有一种读音,有少数辅音字母组合有两种或两种以上读音。-5-E)元、辅音字母组合在单词中的读音这类字母组合有两类:一类是一个或两个元音字母与r组合,构成-r音节或-re音节。这是主要一类元辅音字母组合。另一类是一个元音字母与除r以外的某个辅音字母组合。这类元辅音字母组合数量很少。-6--7-F)不发音的字母和字母组合英语单词的读音和拼写形式虽然联系紧密,但并不是完全对应的,有很多单词中的某一字母或几个字母不发音。单词不发音的字母中,既有元音字母或字母组合,也有辅音字母或字母组合。不发音的字母或字母组合给拼写单词带来了一定的困难,但也不是无规律可循的。请看下表:-8-含同一种读音的字母和字母组合A)按元音音素归纳-9--10--11-
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