茅垭中学评选优秀申报材料.doc

茅域中学评选优秀申报材料冯其贵我叫冯其贵,现年33岁,于1999年8月参加工作,至今已有14年的时间。于2010年3月担任茅坪中学教导主任,到现在已有三年的时间。我深知,作为一名教导主任,既是校长的助手,也是教师工作的组织者,同时还是学校工作重要的管理者Z-o一年来,自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步、自己所承担的工作能够顺利的得以开展、并富有成效、完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其它处室的支持与帮助、得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的昴力支持与合作。今天与其说是在这里评优述职,我更觉得是和教师心与心的一次交流。我的材料将从以下几方面来给各位老师作汇报:一、教务工作的感受和体会总结三年的教务处工作,我深有感触,教务处工作繁朵琐碎,工作涉及学校多个方面。除了工作中的苦和累以外,还要考虑安排工作是否妥当,是否照顾到别人的感受,更要考虑到校园里边的人际相处。由于现行的教育体制和机制的原因,使得一部份在教学工作中干得很出色的老师却得不到相应的物质认可,严重挫伤了教师工作的积极性,在工作中也产生了怨言和倦怠情绪。在安排工作的吋候,吋常会面临种种阻力和困难,当然我更能体会老师的感受。当我在工作中遇到困难的时候,我时刻提醒自己:说自己苦和累,工作繁多,学校苦的老师还有很多——学校校长想办法协调各种关系,为了完成学校的工作,把自己所有的时间精力都花在学校里边,整F1为学校操劳;中层干部除了完成自己的教学任务以外,还要做一些自己分管的工作,有的时候还要利用常规以外的时间來完成,别人在休息,自己却在做事,有时候还得利用加班来完成;班主任老师通常为了班上的一点小事,而放弃了自己的休息时间,还吋刻牵挂着班上的学生,有的班的学生其至达到了七、八十人,班级管理难度大;由于科目结构问题,一个外语老师得上三个班的外语课,通常讲得声音嘶哑;还有跨级上双科的老师,备课教案耍达到40学时;上四个班的化学课外搭两个班晚口习的老师;天天为住校生排忧解难的宿管老师,可以说学校里边苦和累的人太多了,优秀的老师更是数不胜数。真是因为有了这么多优秀老师的辛苦付出,学校每年才有这么多优秀的同学升入到上一级的学校,去实现他们的人生理想,我想说一句,我们的老师都是最棒的,我的这点付出算得了什么呢?二、努力使自己成为热爱学习善于工作的教师学校需要管理者,但更需要优秀的教师。在教学中,我充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,在一年的工作中,我主要做到了以下几点:1、 完善师德。”德高为师、身正为范”,为人师表,以德为首。在工作屮,我时常告诫自己,耍”有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。2、 虚心学习。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的齐种业务培训,与同行研讨和学生交流,与他人Z长补己Z短,把学习当作自己的工作。3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的人员,工作必须精益求精。才能带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动,在教学屮,引导学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行教改创新。