老师,其实你们也是雷锋进入建湖中专读书将近两年,在与老师相处两年的时光里,老师的奉献给我留下了难忘的印象。虽然这样的日子,再寻常不过了:上课、下课、自习……就是今天也同往常一样,可你知道吗,以往的我曾经无知过,曾经盲目的生活过,而这一切一切终将成为过去,我要活出明天的精彩。因为,今天“老师”这个神圣的称呼在我心中生根,发芽,开出繁茂的花,因为老师就是雷锋,是你们拨动了我的心弦。开学不久,同学们彼此间还不太熟悉,但都发现了一个奇怪的现象:所有任课老师授课时总喜欢靠着张同学讲,对此同学们议论纷纷。难不成……那一天,我抱着一大堆作业本,准备悠闲地在教室里分发,我捧起来一看时,第一本正巧是那位同学的,我不怀好意顺手将作业本砸向他,本子在空中划过一条美丽的弧线重重砸在他的耳朵上,他连忙捂住耳朵,脸上呈现痛苦的表情,用不解的眼神看着我。我内心一阵窃喜,走过去死命拿开他的手看他的耳朵,他一直坚决的反抗,在他的指缝间我看见他的耳朵里塞着一个东西,不是别的,是助听器。原来,老师们紧紧的贴近是关爱。数学老师杨老师是所有任课老师当中年龄最大的,数学这门学科授课的特点是经常要板书,解题步骤要一步一步写下来,一节课下来黑板要擦几次,最后一黑板总是写满了整整齐齐的知识点。每次下课当杨老师一只手抱着书本走出教室时,我总看见他用另一只手轻轻揉着腰间,我不解。后来,我才发现……上课时,老师迈着弓步,微微地倾斜他的身体,认真地板书,板书,再板书,还时不时用余光瞄一瞄一、四组的同学,汗水从老师的毛孔浸出,可老师毫不在意,再一细看,原来一、四组的同学一直歪着身子,高高地昂着头费力地看着黑板。原来,老师那微微的倾斜是为了让他们看清黑板,老师那轻轻地揉搓是在减少酸痛。爱不需要用言语来表白。一个冬天的晚上,上晚自习了,凉风从教室门向室内灌进,我们不禁打了个寒颤,无奈地伸开双手继续练习珠算。财会陈老师系着围巾轻轻的走进教室,拿起粉笔在黑板上写了自习任务,当她环视同学时,发现有同学搓着双手,打着冷战,老师悄悄地走出门外,顺手轻轻的关上了门。过一阵子,老师拿着自己用的取暖器走进教室,再轻轻的关门,不一会儿,暖流充满整间教室,也温暖了同学们的心房。那是个雨天,放晚学了,我忘记带伞了,困窘不已,急得跳脚,耷拉着一张苦瓜脸,四处求伞,可谁不要用呢?结果的预测令我沮丧,教室
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