跟着王老师去旅行——,找找方法吧把移步换景和定点观察相结合,描写的过程中通过正侧、感官、修辞、炼字等的运用,达到引人入胜的目的。同时,插入适当的抒情、议论,起到画龙点睛的作用。攻略二攻略一1、穿插美图:精选的照片或精美的手绘;2、给每个版块添加小标题; 3、会讲旅途中有趣的、感人的故事;4、给你的游记取一个很文艺的名字吧!作业1、请大家根据所学,修改自己的游记,在本单元的最后两篇课文结束后,我们一起分享路途中的快乐!2、推荐书目:三毛《撒哈拉的故事》、《万水千山走遍》……世界那么大用文字记录吧
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