论启蒙思想对贝多芬音乐创作的影响.pdf

⑧学校代码:幽东牡枳麓筝论启蒙思想对贝多芬音乐创作的影响硕士学位论文东北师范大学学位评定委员会分类号:卫月研究生学号:密级:疭指导教师学科专业研究方向学位类型作者:张睿高志民副教授西方音乐史论与教学研究学历硕士音乐学
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学位论文作者签名:数盎学位论文作者签名:主遮。盎期:趔旦:左:疲甮期:芝:/妒本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文使用授权书独创性声明日期:本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者毕业后去向:通讯地址:指导教师签名:日工作单位:电话:邮编:
摘要如果谈启蒙运动史而不谈贝多芬,那就像芭蕾舞剧《天鹅湖》没有柴可夫斯基乐曲伴奏一样。同样,关于贝多芬的论著,闭不谈启蒙运动,那必定缺乏思想的深度和广度。本文通过对启蒙运动时期哲学、美学、文学领域中代表人物及其作品的分析,说明了他们对贝多芬乐曲创作的各种影响,使我们更加清楚的认识到贝多芬作品的内涵。贝多芬诞生于启蒙运动后期,启蒙思想更趋完善,自由、平等、博爱的思想已经深入人心。本文正是要将这种联系勾画得更加清晰,使人们理解贝多芬人之伟大,作品之伟大的必然性。文章共分为六部分,第一章主要对启蒙思想的内涵做了介绍。启蒙运动作为文艺复兴的延续,标志着资产阶级作为一种革命势力正式走上了历史舞台。第二至第四章,对启蒙运行时期的哲学思潮、美学观和文学理想进行了论述,着重与贝多芬具体的作品作了对比分析。充分说明了时代造就了贝多芬的伟大作品与人格。启蒙思想同时影响了一大批音乐家,第五章说明了音乐先行者对贝多芬创作的影响,体现了音乐家们对启蒙思想的共同感悟。伟大的作品就像面镜子,人们可以从中看到自己。贝多芬音乐之所以经久不衰,有它的现实意义。最后一章,论述了包含启蒙思想的贝多芬音乐对我国当代社会的影响。对我国构建和谐社会仍然有启迪。关键词:贝多芬;启蒙思想;音乐创作
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录目中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章启蒙思想的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节相关概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节时代精神⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节体现领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章启蒙时期的哲学思潮对贝多芬音乐创作的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯康德自然哲学思想在贝多芬交响曲、奏鸣曲中的体现⋯⋯⋯⋯第二节康德的宗教观在贝多芬宗教作品中的体现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节黑格尔的《精神现象学》与贝多芬《第三英雄交响曲》的共通性第三章启蒙时期的美学观对贝多芬音乐创作的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节贝多芬音乐作品中灵魂自由美的体现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯贝多芬音乐作品中精神崇高美的体现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节贝多芬音乐作品中超凡想象力的体现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章启蒙时期的文学理想对贝多芬音乐创作的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯歌德的戏剧《埃格蒙特》与贝多芬的《埃格蒙特序曲》⋯⋯⋯第二节席勒的《欢乐颂》与贝多芬的《第九交响曲》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第五章启蒙时期的音乐先行者对贝多芬音乐创作的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯海顿、莫扎特的交响曲对贝多芬交响曲创作的启示⋯⋯⋯⋯⋯海顿、莫扎特的弦乐四重奏对贝多芬弦乐四重奏创作的启示⋯第六章贝多芬音乐对我国当代社会的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节呼唤和谐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节追求博爱⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自强不息⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四节道德至上⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯后记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
引言东北师范大学硕士学位论文目前,对于贝多芬的研究大部分集中于其作品的曲式结构分析,以及