第五单元:扇形统计图节约用水绿色圃中小学教育网学资源网、情境创设,引出课题宝贵的水资源每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300m³,约为世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。我们敬爱的温家宝总理视察旱情时,表情凝重!一、情境创设,引出课题绿色圃中小学教育网学资源网、组织活动,交流体验说一说我们生活中有哪些浪费水的现象?新世纪小学漏水情况记录表新人教版六年级上册数学全册课件下载页面:ead-420967-1-●●●●折线单位(mL)50300072000262800000观察这幅折线统计图,你从中获得了哪些信息?之前计算得到所浪费的水,可供多少人用1年?可以造多少吨纸?可以发多少度电?,一年要浪费多少水费?这些费用可以建多少所希望小学?通过以上的计算,你有什么感触?你知道吗?1个人1年用30t水;制造1吨纸需用450吨水;水电厂平均每20吨水可发1度电;建一所希望小学所需资金约30万元。三、联系实际,体验生活从日常生活开始节约用水二、洗衣浪费:洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。节水:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。一、刷牙浪费:不间断放水节水:用口杯接水四、联系实际,提出建议三、洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋;盆浴时放水过多以致溢出,或一边打开水塞一边注水。节水:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。四、联系实际,提出建议大家对于节约用水有什么好的建议或方法要和大家分享的?
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