启儒学校传统文化经典诵读班开始报名了.doc

在传统文化教育的实际教学过程中，我们发现加强传统文化的教育，可以让孩子锻炼记忆能力、增强专注能力、培养阅读能力、提高理解能力、思维能力和自学能力、涵养德行、增强语言表达能力等。为了能达到传统文化教育的效果，启儒学校传统文化经典诵读班会通过定心描红、德育动漫欣赏、诵读《中庸》、践行《弟子规》德育教育等让学生深刻接受传统文化的教育。启儒学校传统文化经典诵读班开始报名了
每周六接受传统文化教育教化心灵开启右脑智慧
启儒学校传统文化教育受好评《中庸》班正式接受报名
近半年来,启儒学校举办了传统文化进社区、传统文化冬令营等活动,受到了家长和学生的广泛好评。在传统文化冬令营的闭营仪式上,很多家长为孩子的变化感动的当场落泪。在冬令营的家长座谈会上,很多家长纷纷表示,启儒学校的传统文化教育一定要办下去,因为这种教育弥补了传统应试教育的不足,也弥补了家庭教育的缺失,对孩子的心灵发展和情操教育有极大的好处。为此,启儒学校决定在学生开学后开设周末的传统文化教育经典诵读班——《中庸》班。
传统文化是什么?传统文化教育有什么好处?
传统文化是祖先一代一代传承下来的经典,几千年来从未被超越的最智慧、最优秀、最有价值的财富,经典是天下间永垂不朽的作品,是圣贤留传下来的智慧结晶,虽经时代的淘洗,仍历久弥新,这些智慧和思想让中华民族生生不息,傲然独立于世界民族之林,它用统一不变的思想教育着人类,教化我们的心灵,真正实现幸福、和谐、健康。经典不仅文辞典雅优美,而且情思深刻隽永,诵读之,吟唱之,是快乐和美的享受,有助于培养美感,提升兴趣,开拓胸怀,提升记忆力、想象力和创造力,孩子越早参加学习就越容易得到熏陶、吸取精华,文化课也就能轻松获取优异的成绩!
传统文化教育,教化孩子心灵,开启右脑智慧
大脑科学研究发现,人的左脑是自身脑、抽象脑、学术脑负责理性思维,右脑是祖先脑、艺术脑、创造脑负责感性思维,右脑存储了人类500万年积累的智慧,右脑的记忆力与想象力是左脑的100万倍。开启右脑,脑波就会处于“α”波状态,此时大脑会分泌20种“脑内吗啡”(优良荷尔蒙)使人的集中力和记忆力处于最佳状态。而当人感到紧张不安的时候,大脑就处于β波状态,这个时候人很难集中精神,思考能力很弱,难以做出正确的判断。
开发右脑的方法很多,其中“经典诵读”就是一种打开深层学习回路、开发右脑的方法。通常声音是由内向外发出,但是在诵读时,声音将向大脑深层传递,并在脑腔中产生振动音,和大脑深层的可发出振动音的部位产生共鸣,从而打开大脑的深层学习回路。人的进化史证实,正是人语言的发展和手的灵巧运用促进了大脑的发展。诵读是大脑开发训练的一种非常有效的形式,每天坚持几十次的大声诵读能刺激并打开大脑中的深层学习回路,深层次回路一旦打开,孩子所表现出来的能力会让人吃惊,以前三五十遍才能背诵的东西,这时三五遍就能背诵,甚至过目不忘。
用传统文化做引导,孩子教育问题就能迎刃而解
孩子浮躁、孩子不善言谈、孩子不喜欢和家长交流、家庭德育教育缺失、孩子有社会上的不良习气……您在教育孩子过程中是否被这些问题困扰?如果这些问题正在困扰您,那么欢迎您让孩子来启儒学校接受传统文化教育。
我们的传统文化具有的强大的力量,只要稍加引导,孩子就会被传统文化的魅力深深吸引。通过加强传统文化教育,让孩子接受德育教育和思想层面教育,用传统文化帮孩子装上最优的软件,这样孩子再去学习数理化等科学学科就会轻松很多,经过启儒学校传统文化经典诵读班——《中庸》班的学习,孩子在将来不只能得到分数的提升,他的身心还能得到全面健康的发展,提高了孩