校园暴力事件处理应急预案演练计划.doc

校园暴力事件处理应急预案演练计划.doc校园暴力事件处理应急预案演练计划一、演练目的:(-)贯彻落实上级教育部门关于中小学学校安全工作的有关要求、精神(-)通过演练,使全体教职员工进一步了解非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。(三)通过演练,使全体教职员丁树立确保学生不受伤害的观念,激发教职员工临危不惧、勇于献身的大无畏精神。二、 演练准备:安装报警按钮、安装安全箱(烟雾弹、辣椒水、护腕、电棍)、配备对讲机2部、无线话筒3个、研讨设计暴力事件应急预案、研讨设计演练活动方案、布置活动场地、安排人员分I】、安排摄影、摄像、媒体。三、 演练时间及地点安排:演练时间:9月14日地点安排:(一)签到地点:校门口(二)会场地点:多媒体教室(三)演练场地示意图:四、演练议程:I开场导入f观摩演练f校长介绍f一级培0_I领导讲话五、演练方案:(一)事件分析:1、犯罪分子作案动机:市于学生家长商业活动中的纠纷,引发矛盾,导致纠纷中的相关人员实施犯罪,企图以绑架孩子来解决问题。2、 犯罪分子作案类型:属于因严重利益冲突而引发的威胁性行为。3、 事件发生的情境:下午15点30分,学生们正在教室电完成作业,教师在室内巡视指导,保洁员正在清洁整理。一中午男子以为孩子天冷送衣服为rti,进入三(1)班教室……4、 紧急应对措施:1) 第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥调度组。2) 全面启动应急工作,各条线在最快的时间内就位操作。3) 尽快通知当事家长,请其火速赶到现场。4)应急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全为重点。5)应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。6)配合警方行动,妥善处理善后工作。(-)防范过程:1、 犯罪分子进入:一中年男子以为孩子送衣服为由进入三(1)班教室……2、 发现犯罪分子:教师在询问中年男子时,发现衣服中藏有利刃。3、紧急应对:步骤应对人员应对措施辅助工具备注制止第一碰面人周旋搏斗组设法牵制罪犯、等待支援。与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;选择适当时机,制