品味人生——读书.doc

攒稿人:诸伟芳时间:2012—02—23俗话说:“秀才不出门,尽知天下事”。所以书是信息的窗口;书也是人类智慧的结晶、是人类思想的宝库;书更是人类进步的阶梯。人,从呱呱坠地之后,对世界充满无知与好奇,人生就像一张白纸,等着我们去描绘。随着时间的推移即便阅历不断在增加,但我们对人生仍像井底之蛙——狭隘。后来,上学了,我开始走进书的海洋,去享受读书的乐趣。读书让我的无知领域不断地缩小,对世界的感知越来越多;读书让我感受到生命的无限神奇、大自然的无限美好;读书能让我超越时空的局限,了解古今中外的一切民族优秀文化,体会历史过程,感悟历史的沧桑与沉浮,理解人生的真谛;读书能让我分清人生的真假、善恶、美丑,明辨是非,掌握人生的正确航驼,提高自身的人格魅力;读书能让我明确人生的信念,确定正确的人生目标,实现人生的理想;读书能让我知道失败并不可怕,可怕的是放弃,只要坚定信念,坚持不懈定能成功。读书是一种提升自我的艺术:“玉不琢不成器,人不学不知道。”因此,读书不但让我开拓了视野,还能陶冶情操,树立正确的人生观。我的理想就是做一名人民教师,读书让我成功实现了自己的理想。在教育界中,“教书育人”是职业的基本。要教好书,则必需要育好人。因此教师要有较高的文化底韵,要有较强的说服能力。但是如果我们束观不观,畅谈肯定无根,在与学生的交谈中,则就无言以对,谈何说服呢?即便我教的不是文科,但语言能产生一种让人意想不到的效果。在教学过程中,适当修饰一些语句,能增添学生的学习兴趣,增强课堂的学习气氛,能让学生更加轻松掌握知识,并能吸引学生自觉读书,享受读书的无穷乐趣。读书少的人,色彩单调,语言积累不多,在与人的交谈中就显得浅薄,虚浮无物。书的海洋无边无限,所以俗话说得好:“人生有崖,学无止境”。我们不要做“井底之蛙”,要努力增加自己的阅历,拓展知识面,为些我们则必需要坚持“活到老学到老”的学习原则。因为读书既能提升教育教学的职业能力——教书育人的方法与技巧,提高自身的文化修养,也能不断地完善自己的人生观和教育观。如果你害怕在学生面讲不出精彩而具有吸引力的课,如果你害怕在繁琐的学生管理工作中无计可施,那就请你捧起书,一起阅读吧。教学中有一个方法叫做榜样法。教师要把育人放在首位,则必需要勤读书。用自己的行动,感染学生,让学生自觉探索书的海洋;用自己的感悟化作是语言,创设醉人的情景,让学生在书香中快乐成长。语言能抒发人的情感,书能记录人生的酸、甜、苦、辣。品味人生,就是要多读书。多读书才能使人进步,让人明白事理。要知道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书是成功人的秘诀。因为读书能使我们与时俱进,保持思想常新,跟上时代的步伐。了知天下事,把握时事,及时改正错误。读书是人生的一种重要的过程,是人增长知识的重要途径。读书跟人生一样,如品美酒,越品越醇香。募然回首,书已伴我走过学生的生崖,伴我步入教师生崖,它也将伴随我一生。