姜堰市励才实验学校【共享精品-doc】.doc

姜堰市励才实验学校【共享精品-doc】姜堰市励才实验学校姜堰市外国语学校2010,2011学年度第二学期学校工作意见指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,围绕“以德立校,育人为本”办学目标,以办人民满意教育为宗旨,以实施素质教育为主题,以转变教育教学方式和学生学习方式为主线,以提高教育教学质量为核心,进一步更新教育观念,规范办学行为,提升办学品位,彰显办学特色,擦亮励才品牌,促进学校可持续发展。重点工作:“以德立校,育人为本”办学目标,推进素质教育,全方位提高育人水平;加强过程管理,努力提高学生思想品德素养,注重学生兴趣特长的培养,注重心理疏导,促进学生全面发展。《江苏省政府办公厅关于进一步促进民办教育发展的意见》,进一步完善民办学校办学体制,逐步优化内部管理机制,切实提高学校管理执行力。,进一步加强教师队伍建设,充分发挥“名教师”“学科带头人”“教学能手”“教坛新秀”等骨干教师的辐射作用,引领教师专业成长。,打好教学改革的“攻坚战”,构建既适合于教1改大趋势,又适用于励才教学实际的新型课堂教学模式。,加强课题引领,深入开展校本课程研究活动,努力提升教科研发展水平,争创“泰州市教科研先进学校”。,坚定质量兴校的信心,确保学校综合素质考核稳居姜堰市领先地位,中考各项指标名列泰州市前茅。,争先创优,内抓管理,外树形象,在创建“泰州市文明单位”的基础上争创“江苏省文明单位”。,改进工作作风,提高服务水平,确保安全工作万无一失,争创“江苏省平安校园”。具体措施:一、建章立制,规范管理,努力提升办学品位。今年是“十二五”的开局之年,学校将围绕“以德立校,育人为本”的办学目标,进一步建立健全各项管理制度,规范办学,民主管理,提高执行力,努力提升办学品位。,提高管理执行力。“没有规矩,不成方圆。”随着学校办学规模的不断扩大,我们将进一步深入学习《江苏省政府办公厅关于进一步促进民办教育发展的意见》,借鉴外界先进民办学校的管理办法,加强现代学校制度建设,逐步完善励才实验学校办学体制和内部管理机制,不断健全各项规章制度,提高管理执行力,增强工作责任心。各部门处室、各年级组要认真制订切合本部门实际的工作计划,并严格按照所订计划完成学校布置的各项工作任务。,提升社会知名度。“在反思中前进,在竞争中生存。”如今,民办学校要想立足于广阔的教育空间,仅靠分数、升学率是远远不够的。我们必须放眼长远,通过学校规范化、特色化的教育教学管理让广大学生能够享受到优质教育,进一步亮化励才品牌。今年,学校要在创建“泰州市文明单位”的基础上,做好争创“江苏省文明单位”的准备工作;“十二五”期间,逐步加强宣传力度,放大励才品牌效应,提升社会知名度。二、凝心聚力,弘扬精神,着力打造优质队伍。建校十多年以来,我校办学成果有目共睹,其骄人的业绩得到了社会和家长的一致认可,这一切离不开“励才人”这一群体的共同努力。在新的形势下,我们将进一步弘扬励才精神,凝心聚力,内强素质,外树形象,全力打造优质师资队伍。,加强师德师风建设。师德是教师素质的灵魂,加强师德师风建设是促进教师队伍健康发展的保证。学校将以励才精神为航标,进一步发扬合作共赢的团队精神和励志求精的工作态度,发挥党员干部的先锋模范作用,继续在教师群体中弘扬正气,推出典型,坚守住“敬业奉献”这一宝贵的精神财富,争当师德标兵,做人民满意好教师;坚决杜绝有偿家教、吃拿卡要等歪风邪气,对违规违纪者严肃查处,在评先评优、职称评聘、晋级提拔等方面实行师德考评一票否决。所有教师在工作中要做到关爱学生、理解学生、尊重学生,严禁体罚或变相体罚,时时为师,处处为表,树立励才良好师德形象。,实施人才强校工程。打造名校,特别需要造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,造就一批教育教学名师。我们要进一步更新教育观念,探索教育规律,改革教育方式,创新教育实践和理论,努力成为创新型教育教学专家。上学期,学校有几十名教师被上级主管部门评聘为特级教师后备人才、名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀等骨干教师;本学期,要充分发挥他们的引领作用和辐射作用,继续鼓励更多的教师向着名师骨干方向努力,实施人才强校工程。,提高教师整体素质。全面实施素质教育,迫切需要提高教师整体素质和专业水平。针对我校青年教师较多的实际状况,一方面继续实行“一帮一”青蓝工程,鼓励骨干教师带徒授业,青年教师拜师取经;一方面为所有青年教师搭建成长的平台,举行青年教师达标课验收活