高三专题试题22(一)、树立科学的人生观和价值观的知识网络个人活动对社会都有一定的作用个人活动对个人活动对社会发展作用的两种基本形式个人活动与社社会的作用个人活动受社会条件和规律的制约会发展的关系不同时代的青年担负着不同的历史使命利用有利条件为我国社会主义为个人发展提供了良好的社会条件社会作出贡献利用有利的条件为社会多作贡献要正确认识和处理自我设计与社会需要的关系集体主义与个集体主义的含义、阶级性、基本内容、地位、作用人主义的对立个人主义的含义、地位、表现集体主义心中有国家、集体、他人和个人主义坚持集体主义确立主人翁意识反对个人主义正确处理国家、集体和个人利益的关系树立含义科人生价值两个方面的关系学含义的人生价值观人无产阶级人生价值观与资产阶级人生价值观的对立生人生价值为自己与他人的关系观及其实现正确认识和处物质贡献与精神贡献的关系和理几种关系金钱与人生价值的关系价实现人生价值的条件:客观条件;主观条件值人生价值在现代化建设实践在自己岗位上发挥聪明才智观的实现中实现人生价值在实践中发扬献身精神社会存在、社会意识的含义社会存在决理想是社会定社会意识社会存在和社会意识的辩证关系存在的反映理想的含义、内容、性质、阶级性理想属于理想属于社会意识,是社会存在的反映社会意识崇高的社会理想对社会、对人生的作用理想与现实理想来源于现实理想与现实理想高于现实理想与现实理想可以转化为现实理想的实现需要艰苦奋斗(二)、坚持正确的价值取向【高考考核内容与要求】社会意识与价值观,发展市场经济与坚持集体主义社会意识与价值观社会现象从总体上可划分为社会存在与社会意识两个基本方面。历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,它们之间的关系是辩证统一的关系。社会存在主要是指物质资料的生产方式,以及环境、人口等因素;社会意识主要是指政治、法律思想、艺术、道德、宗教等因素。价值观是一种社会意识,是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。人们的认识活动和实践活动都是在一定的思想意识的指导下进行的。而在指导人们行为活动中,最根本的指导思想就是世界观、价值观。人们的价值观不同,追求的具体目标,对待客观事物的态度和评价必然不同,行为的动力和效果也不一样。人们根据自己的需要去认识事物,利用事物,并用自己的思想意识中形成了判断它们有无价值或价值大小的观念。在此基础上逐步形成了如何断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准,即所谓价值观。发展市场经济与坚持集体主义现阶段,正确认识、处理发展市场经济与坚持集体主义的关系,有着特殊重要的意义。我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段,处于深化改革、扩大发放、建立并发展社会主义市场经济的历史条件下,我们的改革开放是坚持社会主义方向的改革开放,我们确立的市场经济,是同社会主义基本制度紧密结合的市场经济,它客观上要求坚持集体主义的社会主义道德与之相适应。坚持集体主义同发展市场经济不但不矛盾,而且还有利于市场经济的健康发展。因为在社会主义市场经济条件下,经济活动的等价交换本身就包含了相互服务的关系,这就决定了对经济利益的追求只能通过社会负责、对人民负责的良好服务去实现。那种损公肥私、损人利己的行为,不仅不符合社会主义道德,同样也违背社会主义市场经济原则。【基础知识】Ⅰ、基本概念社会存在:是指社会生活
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