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药学专业考试题.doc


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药学专业考试题.doc一、 抗菌药物联合应用的指征有哪些?答:抗菌药物的联合应用要有明确指征:单i药物可有效治疗的感染,不需联合用药,仅在下列情况时冇指征联合用笏。病原菌尚未查明的严重感染,包括免疫缺陷者的严重感染。单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染,2种或2种以上病原菌感染。单一抗菌约物不能冇效控制的感染性心内膜炎或败血症等重症感染。需长程治疗,但病原菌易对某些抗菌药物产牛耐药性的感染,如结核病、深部真菌病。由于药物I办同抗菌作用,联合川药时应将毒性大的抗菌药物剂量减少,宜选用具冇协同或相加抗菌作用的药物联合。二、 按假药论处的情形有哪些?答:有卜列情形之一的药品,按假药论处:(一) 国务院约品监督管理部门规定禁止使用的;(二) 依照木法必须批准而未经批准生产、进口,或者依照木法必须检验而未经检验即销售的;(三) 变质的;(四) 被污染的;(五) 使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药牛产的;(六) 所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。三、 儿童使用中成药时应把握的原则有哪些?答:,根据不同年龄阶段儿童生理特点,选择恰当的约物和川药方法,儿童中成细口笏剂量,必须兼顾冇效性和安全性。2•宜优先选用儿童专用药。非儿童专用小成药应结合具体病情,在保证有效性和安全性的前提卜•,根据儿童年龄与体重选择相应药量。4•含有较人的毒副作川成分的小成药,或者含有对小儿有特殊毒副作用成分的中成药,应充分衡量其风险/收益,除没有其它治疗药物或方法而必须使用外,其它情况下不应使用。儿童患者使川中成药的种类不宜多,应尽量采取口服或外川途径给药,慎重使川中药注射剂。根据治疗效果,应尽量缩短儿童用药疗程,及时减量或停药。四、阿片类镇痛药物的不良反应及处理措施包括哪些?答:1、长期使川阿片类药物可因肠蠕动受抑制而出现便秘,可川麻仁丸等屮药软化和促进排便;2、 常见的恶心、呕叶选用镇叶-约或氟哌噪类镇静、镇吐商;3、 对呼吸抑制等严重不良反应,应及时发现及时进行牛命支持,同时使川阿片受体拮抗药,如纳络酗进行治疗。如发生过量使用阿片类导致的严重呼吸抑制,,如果20分钟内呼吸仍无改善,,此时应继续注射纳络酮,直至呼吸改善。五、何为药品损害及用药错误?答:药品损害:是指由于药品质量不符合国家药品标准造成的对患者的损害。用药错课:是指药物在临床使用全过程屮出现的、任何叮以防范的用药不当。六、 大环内酯类抗菌药物使用注意事项包括哪些?答:1、禁用于对红霉索及其他人环内酯类过敏的患者。2、 红霉素及克拉霉素禁止与特非那丁合用,以免引起心脏不良反应。3、 川:功能损害患者如有指征应用时,需适当减量并定期复查肝功能。4、 肝病患者和妊娠期患者不宜应用红得素酯化物。5、 妹娠期患者冇明确指征用克拉霉素时,应充分权衡利弊,决定是否采用。哺乳期患者川药期间应暂停哺乳。6、 乳糖酸红得素粉针剂使用时必须首先以注射用水完全溶解,加入生理盐水或5%葡萄糖溶液中,药•%〜%,缓慢静脉滴注。七、 有哪些情况之一的应当判定为超常处方?答:无适应证川药;无止当理由开具高价药的;无止当理由超说明书川药的;无正当理由为同一患者同时开具2种以上药理作川相同药物的。八、 为门(急

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