优秀少先队员先进事迹.doc

优秀少先队员先进事迹.doc优秀少先队员先进事迹XXXXX镇中心小学XXX,男,六(5)o说起他,全体队员都会竖起大拇指,夸他是个优秀少先队员。别看他个子不是很高,但他的智力,他的能力,他的志向可不小。认识他的人都知道,文锐同学的每一点每一滴的成绩,都是他努力的结果。一、品学兼优,屡获佳绩文锐同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。在学习上,他踏踏实实,勤奋刻苦,他总是积极地投入到学习活动中去,脸上洋溢着自信、快乐的笑容。他求知欲强,勤学好问,从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不但一丝不苟地完成老师的作业,还大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。从入学以来,他总是在各方血严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。读三年级时有一次,他发高烧了,输完液回家已经是中午2点多了,父母劝他下午不要去上学了,他坚决不同意,硬是要去。他说“临近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”就这样他每天上午输液、下午上学、晚上补课做作业,坚持了五天。他就是这样一个认真对待学习的男孩。功夫不负有心人,他付岀了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名,学区的前十名。入学以来,文锐同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号,还多次获学校“优秀班干部”的称号。在成绩面前,文锐同学从不骄傲,他说这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。二、老师的助手,同学的榜样文锐同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。他担任班里的学习委员,经常组织同学开展“一帮一”学时在学校里,每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“扶贫济困、捐资助学”等献爱心活动中,他会主动带头把自己积攒的零用钱全部捐出來。学校开展“与不文明行为告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个別同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,