小学一年级班级读书节方案.doc

小学一年级班级读书节方案文章来源天添资源网一、设计理念书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!二、活动目标1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,提高学生的综合素质。3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想1、制定班级读书计划和个人读书计划⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵《古诗80首》⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上)让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。2、营造一个书香班级⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。3、实行图书手手传阅制度。学生每人至少带一本图书,如童话、书、科幻等等。在同学之间互相传阅,好书共分享,换一本书,交一个朋友,每周至少写一篇读书笔记,并制定传阅制度。4、开展“读书汇报会”:(1)要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。(2)每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。(3)展示优秀读书笔记。5、提倡在家庭中开展亲子阅读活动,倡议父母引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,拓展学生阅读范围。为孩子营造良好的家庭读书环境,养成良好的读书习惯。6、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中。7、总结评比。1、开展讲故事演讲比赛,朗诵比赛,优秀读后感展评。2、定期进行班级评比,每月评选出“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星”。3、评比“班级读书小明星”。4、制作读书手抄报。文章来源天添资源网