护理美学复习题一答案.doc

护理美学复习题一答案一、选择题1、B2、B3、D4、B5、A6、B7、C8、A9、A10、E11-15CADBA16-20EDBAD21、E22、E23、E24、B25、B26、E27、C28、D29、B30、B二、名词解释1、心灵美:是指人精神世界的美,人的内在美,通过行为来表达。包括思想品格、情感情守、精神意志、智慧才能的美。2、护理职业内容美:是指护理本身蕴含的美,主要是指护士美好的心灵、善良的行为以及高尚的情感与情操。3、护患关系“共同参与”模式:是具有相互作用,共同拥有主动权、权利和义务,并共同决策和实施护理的新型护患关系。4、社会美:是指人类社会创造的事物的美,人类精神行为的美,与自然美一起同属于现实美(生活美)。5、临床护士专家:是一种新的高层次护理职务,它是1983年由英国国民保健服务委员会首创的。三、简答题1、南丁格尔塑造的护理职业形象包括哪些内容,答:(1)护士就是品格高尚的人(2)护士应是满足病人需要的人(3)护士应属于专门学科的人才(4)护士应中人类健康的使者(5)护士应是具备心理学知识的人。2、什么是护理审美教育,其实施原则是什么,护理审美教育:是通过一定方式、设施,培养护理人员正确健康的审美观和审美情趣,提高护理人员的鉴赏和创造美的能力的教育。协调性原则、场效应原则、引导性原则、阶段性原则3、整体护理的开展,显现了护理美学的哪些作用,答:(1)整体护理体现了整体美(2)整体护理体现了协调美(3)整体护理体现了护理道德美4、为什么说护理心理学研究的对象是护士和病人,答:因为在疾病的特定环境下,病人个体的心理活动与其疾病、健康是如何相互作用、相互影响的以及病人的心理活动是如何受他人影响,有何规律;又因为护士从择业到最后的全过程,护士的心理活动是在特定的职业环境条件下,受他人或团体的影响,研究护士个体心理活动如何影响他人或团体。5、护理职业美形象表的要求有哪些,答:(1)内在美是塑造护理职业形象美的基础(2)外在美是塑造护理职业形象美的表现(3)内在美与外在美的有机结合是护理职业形象美的最佳体现四、论述题1、论述心灵美与行为美的关系,答:心灵美决定人的美,影响并支配外在美,心灵美是行为美的基础,行为美是心灵美的体现,心灵美要求人正直、无私、诚实;行为美要求礼让、互助、同情病残、端庄、豁达。2、从医疗卫生带来的地位及作用看,论述护士角色具有美的意义。答:从以下三个方面论述天使角色哨兵角色亲人角色3、为什么说内在美与外在美的有机结合是护理职业形象美的最佳体现,答:内在美与外在美是美的内容与形式的统一。它们之间相互依存、相互影响和相互作用的关系。内在美通过外在美形式才能体现出来,外在美如果没有内在美为依托无法存在。护士要加强职业道德修养,塑造美的心灵,有美的感情、情操及健康的人格,确立对病人的态度,使内在美成为实在的内容美。不断修正语言和行为塑造美的外在形象。4、护理活动中如何体现出真、善、美,答:护理活动中都是维绕美对“真”的,以达到真实的最佳护理效果,真诚对待病人、认真执行医嘱、做好各项护理操作,这个真就是美。美的事物不仅要真,而且要善,善就是对人类有益、有用和有利,护士对工作表现出的职业良心、责任和义务就是美德,即善。护理工作中真、善、美三者和谐统一是护理美的高度境界。5、如何将美学护理应用于整体护理中,答:(1)创造一个良好的