最初的梦想+节目策划.doc

《最初的梦想》(1)环境分析在时下开明的传播环境中,每个中国人心中都有了或大或小属于自己的梦想,而梦想作为动力的化身,也在我们的生活中扮演着重要的角色。(2)企划动机人们常说梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,就是一种让人感到希望的东西。这样一个引人的字眼也总是能出现在各种励志的情景中,而对于被称为“祖国未来”的青少年而言,梦想想必也是常常出现在他们心头的事物。还记得自己童年时期的梦想吗?本期节目将从一个普通六年级小学生的梦想生活入手,了解孩子们以及大人们心中那份最初的梦想。,以鼓舞人们对梦想的坚持。::::主人公(姚栋宇),主人公的母亲、好朋友及架子鼓老师,两名初中生,两名高中生,及不同年龄阶段路人5-6个(片头片尾脸谱采访素材).【主持人】观众朋友们大家好.......每个人都曾在心中有过梦的种子。而那最初的梦想,也似乎促进了我们日后的扬帆起航。花一样的年纪,花一般的梦想,今天就让我们走进一个小学生的梦想,走进大家的最初梦想。’’备注:采访问题:?:放学后去兴趣班及学习状态跟拍,采访主人公4’备注:【画面】放学后去往少年宫【解说】这是再平凡不过的一天,六年级的姚栋宇在下午放学后,照旧踏上了去往架子鼓学习班的路途,12岁的他和同龄人看起来没什么两样,不多话但爱笑的他透着一股活力。记者:这是你最喜欢的事情吗?姚:记者:你把它当做你的梦想吗?姚:记者:你现在最大的梦想是什么?姚:记者:想要怎么去实现它?目前有哪些收获?【画面】平日练习,老师指导【解说】2006年,刚刚5岁的姚栋宇.....(最初开始学架子鼓的经历)记者:学这个累吗?姚:记者:有没有想过要放弃学了姚:记者:是什么让你一直持续对它的喜爱姚:记者:学架子鼓以来最开心的是什么时候?【画面】休息时与同伴嬉戏打闹,【解说】(关于学架子鼓发生的有趣的事情)