|家庭消防服务领导者培训该怎么做?主讲老师:廖洁家庭消防服务领导者|家庭消防服务领导者Train the Triner?什么是培训??培训技巧?培训实施?培训评估|家庭消防服务领导者Train the Triner?什么是培训??培训准备?培训技巧?培训评估|家庭消防服务领导者什么是培训培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。?破冰游戏?培训师的角色?培训流程?成人学习的模式|家庭消防服务领导者破冰游戏破冰游戏的目的?集中学员注意力?打破僵局,让学员有归属感?消除学员间陌生感?了解学员,为开始培训做铺垫|家庭消防服务领导者培训师的角色|家庭消防服务领导者培训流程培训需求分析培训设计培训实施培训评估培训跟踪|家庭消防服务领导者成人学习的模式成人学习的特点?经验导向?自我导向?成果导向成人学习的障碍工作经验的影响自我中心/习惯难改实用主义|家庭消防服务领导者成人学习的模式成人学习的方法?让他自己愿意改变?在亲自操作中学习?调整思考的角度|家庭消防服务领导者成人学习的模式成人学习的原则?通过感官来学习?重复加深印象?多互动和参与,避免枯燥?轻松的环境更易学
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