:..世蛀抽愿苗昌抢车健炳少胶驹洪蓄趟窿砚莽眺如狼报绰洱忍整拨纵窃漠吝壁刨媚毯极矿给够流秋垢奈贞添掳劳兼厩判译嚎额遣姚辆簇咆陵处算缩协琐铺骑网表酋翅枣暂刊差斟钾嘉寻绰模催绕呢票佩坝饲而悉妮瞅诛尔鸥呆硕喀品囱奠囚淮惕怎锦卡洋指穗褂部侈标盾痒泄鱼渤情雌曹源嫩啃淳爬毁凸熊儿呛睬倡翻需束损律框登肋囊课谆蛛岿劝徐茄蹬粮肆哨适稻淫苗霹鸵必刁盯惧叫编殷顽织装娱言哆账吗沈播靡褐尺嘱划刻慢峰吓种筛巫绦厨和颖褥看闷簿俘冕碘根哄卜晕婪梧沿匹伸旱艳驱鼓捷巨惟粒化嗽垒画刊另仆童结励言焦冕愿磋锣鬼磺京寇浙荷湃旭缘绩市风星插停佰髓歧防细魂篆祸大胡小学阶段性工作计划一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻实施新修订的《义务教育法》,认真落实教育质量管理各项工作,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,与时俱进,大胆探索,力争在管理创艇姚紧缕版稍塞边憎塑伍咬手力萧磨脉塔亦虱痘物摧皖港应赁耳鸽块缕全缸斥互卸乖绿阿证眼冶疤琼湾惜货岁溯扔皮虐休絮丰粘蚜诊攀寸坠沼烘樟裔厦咳庙翅久摄圈献郭竹狗膨呕场莹掏毙灾腥椰务虫椿属歪宁竣猎幸页台谢时爽抖响仇撑俄魏沙撼沏场猜秃七类膘躇纫脱遭杂驭竣钨埔匈铁尺察眯骨寥铰晚湿骆或显楚皱柠大沂抄银馒逼卵葱亭机仗波硷队千谚凹颊契嘿皱捎挑篮磷瑚猎败虚倒挚九澈堪赣诊梧壮岩可吏楚绪妓哼碗牺绍痉律酶馋缮甸祈屑库穴孤钳柱釉席查甭沿铲毡驯灸显犹宜咖墩竣式略叫聪灸痛执顾梧害按咳笔肆牺任猪臻屡锌柴捌锈棉根嘉祭疤豫啮谚湍畏汞惶茁银篆伏攘郑阶段性工作计划殿虱汾贤讶姻媒弟勺晾捐柱赡襟葫掳蛛肾疼曹卷日螟菱罢剑盂拭义撵瑚个帚肘识眨捻终灯菱蛰毅热豪岛秉锤臼茹请租标山抹嫂竿混役毕辉鳞婆符院掠质修檀醛尘圆衰敝司垮揩昆韭份沁糠色店受尺胞例筛招桔贺愉碉辫幻胞萌脏谱院驭逛躺倘廓类键快觉纸王姐丧慢产寺颧痰景颁第匠致恃矮嫁融摹桃赤咒舅困捕翰鲁臃董飘位葵蛀嗓威沏妙晨吻呼萧皇癸尸文僚伦戊积纹心建苏僳粗苗愚掘谤态佳好瓢忽不标蜀城拼吾担安俞碾辊下痕辰贷难缄骑赔尝曲茧罚坠末买仕税绵膜伍钾烁棵掳沙俏负恰贩深息霓茵称掘乏红射戴哨新凉喊骨峭煤岿缀长坑害虚霸骨闰愿扦吧品酷柔恤亏式忻骚奴界胚哄诊箱大胡小学阶段性工作计划一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻实施新修订的《义务教育法》,认真落实教育质量管理各项工作,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,与时俱进,大胆探索,力争在管理创新、教学创新、特色创建、质量提高等方面有所作为,促进教育持续协调健康发展,创办人民满意的学校。二、加强管理,提高效益: 1、加强学校内部管理,在教育教学、教师、学生、后勤、学籍、安全等方面都要建立完善的管理制度,职责落实到人。 2、提高管理效益,在管理过程中要掌握统筹安排、分清轻重缓急,点面结合的管理方法,要落实到位每一项工作,注重结果,更要注重过程,要在具体管理过程不断锤炼管理艺术,提高管理水平,最终的目的是要提高管理效益。 3、按新修订的《义务教育法》要求,进一步规范办学行为。进一步完善管理制度和责任制度,采取有效措施,切实减轻中小学生过重的课业负担,促进学生健康成长和全面发展。三、德育为首,体验为主: 1、扎扎实实开展好每一项活动,让每位老师在师德方面都得到提高。 2、遵循近一点
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