士兵突击作者兰晓龙学习重点?、肖像、动作描写的作用,体会文章的主旨和人物形象。?、执着、坚毅的宝贵品格,体会他们‘不抛弃,不放弃’、生死与共的战友情。导入?我们常常把一句话挂在嘴边:现代社会是竞争的社会。竞争是那么残酷,“优胜劣汰”是竞争的不二法则。我们也常常读到在竞争中出卖朋友、甚至出卖亲人的故事。我想问问同学们,竞争,真的是如此冷血、如此残酷吗?我们又如何在竞争中立于不败之地呢??这节课,我们共同阅读小说《士兵突击》选段,看看能否从中寻找到答案。现在,就请同学们打开书,走进许三多的世界,走进那特种兵选拔的竞争中。战友情作者简介?兰晓龙,湖南邵阳人,1973年5月26日出生。1997年毕业于中央戏剧学院,后进入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。创作的《士兵突击》、《我的团长我的团》被拍成连续剧,在全国引起很大反响。?话剧作品《红星照耀中国》、《爱尔纳·突击》;电视作品《石磊大夫》、《步兵团长》、《零号特工》。作者简介《士兵突击》简介?军旅作家兰晓龙的长篇小说《士兵突击》,是一部刻画当代中国军人成长轨迹的力作。故事情节曲折,场面宏大;感人至深,极富震撼力和感染力。课文节选的文字,讲述了许三多、成才和伍六一这三个普通士兵,在严酷的特种兵选拔赛中“不抛弃、不放弃”的动人故事。作者用细腻的笔触及饱满的情感,对人物的神态、动作、语言和心理诸方面都作了生动的刻画。观看视频《士兵突击》,不放弃——《士兵突击》影评?一声霹雳一把剑,一群猛虎钢七连,钢铁意志钢铁汉,铁血卫国保家园,杀生卫国保家园,杀声吓破敌人胆,百战百胜美名传,攻必克,守必坚,踏敌尸骨唱凯旋。整体感知课文,梳理故事情节?第一部分:从“东方已经晨光熹微”到“开始了他们精疲力竭的奔跑”。写“A大队”特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼,精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点,开始冲刺。整体感知课文,梳理故事情节?第二部分:从“许三多三个也在狂奔”到“成才咬着牙,喊着:‘再加把劲就到啦!我们三个!我们三个人!’”!写伍六一脚踝受伤,三个人互相扶持,朝最后集结地挣扎前进。
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