语文S版六年级语文上册第三单元15 为了五美元的礼物币bì揽lǎn纫rèn攥zuàn——生字认读检查预习检查预习?硬币攥着缝纫揽入?恳切遗弃虔诚奢望企盼维持生计缝缝补补梦寐以求日夜操劳——新词认读?这篇课文主要写了一件什么事??(方法:主要人物、核心事件)?课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。检查预习感悟课文重点突破?阅读(1—5自然段)找出语句来说说鲁本的家境怎么样??课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物?鲁本为什么要买这件礼物?请从课文中找出相关的语句读一读。?阅读(6—27自然段)思考以下问题,了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的??1、按时间顺序简要说说:鲁本是怎样为母亲准备礼物的?完成新练习P35练习二。?2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累,找出来有感情地读一读。?(1)那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。?(2)每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。?(3)夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的那个秘密使命。?(4)明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。?(5)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。感悟课文难点解读课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗?你能找到读一读吗?打开新课程新练习打开新课程新练习P35P35页,完成练习三(页,完成练习三(22)小题。)小题。?想想作者为什么要写这些内容。?这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础;表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。感悟课文品评人物体会情感?鲁本是一个的孩子。?母亲是一个的人。?本文表达了鲁本对母亲。拓展交流来读读?天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。?您是一棵大树,?春天倚着您幻想,?夏天倚着你繁茂,?秋天倚着您成熟,?冬天倚着您沉思。?妈妈,我倚着您幸福!
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