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开放教育学习指南心得体会.doc


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开放教育学习指南心得体会离开大学校门已有二十年之久,在工作中知识量的匮乏使自己认识到自己的不足,俗话说:活到老,学到老。怀着对知识的渴望和提高自己的文化素质,促使我再次踏入大学校门,而且选择了中央广播电视大学工商管理本科的学习历程。在开学的第一天,校长就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。通过对开放教育入学指南的学习,让我了解到相关专业的教学计划和学习方法。对广播大学的教学实施细则有了更全面、深入的了解。电大的教学特点更适合成人学台为我们发布的教学教务信息,以及给我们提供了功能强大的网上学习支持服务。网上资源录音教材像教材文字教材CAI课件等教育媒体的多样化及资源共享,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。开放的学习模式让我们随时随地都有学习的机会。开放教育入学指南的学习让我了解了电大新型教育方式,学习特点及技巧。通过现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业,对我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。我会按照教学要求完成学业,争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业,同时将学习到的新知识更好的应用于工作中。 12春工商管理本科汪庆传2012-4-24

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