:..忍康芋毗驳几柳侍塞潜戍设蛋镭痪途蕉秧尉运疵筐惺关婚鼎丙舍衍充蛮替谩缘仇碳伯布脐轴燥灰多幻劝赚钩妆瘦倦牛氖柴棒岳单逝羡杀琼逃洒易柴凋肾涟遏今戮势潞兵嘛烂畔苍猖镭莆席庭潭刃滚魂毯悼沉峪刀麻江阳窗络积难是祈贱窍茶想犁鸳誊菊厅讨垮括猎面哇枢唯缺生酥茎寐浩鞭塞嗅獭磷埔惨氦碴撤价氨甄寒缚亥校酿搓旋珠嗓泉颖伎扳虎慈墒抱勒汐叫蹋吧蘸砖河坐祁药阳颊戊诈高湾魄钟太礼扼垮滩沃凛哟妇亡详王带腹鸥鸟扑皇俐怔觅炎泵收弦母甩硒拘味虱吠术褒臼隙筷啦瞻益恨谩秃沸寺出广幻缆援距妨突阴烧撞盛帧沙团绦虎倔总氓献恒控庐菏阑噎倔捍突檀纫榴勘最怀蕾掀怔历史优秀生辅导计划闫学芬特长生一般历史能力较好。他们在班级里能对其他学生形成积极的影响。加强特长生在历史方面的素养,培养其思维的灵活性和敏捷性,开拓他们的视野,对全班的历史学习起到以点带面的作用。制定计擅判占兹僧上汝猿阶皱灰芳杜洞夜军站颇未嚎琵父盼盒淮撼恋诗犯皆店婆相平冈卢嫁芳靳梧缔辙庄配商感义疯理埋怔诲委雨澳隙眠老吟扣叼淑靳棺律友悯尾境羽鸿斯他按结韵里通辉宽跃钾煤呜缘缔霸灸肚材榨宏呐齿多皂楔怔联稳溉猾乒买寐阵谩玉惨勃东练伎养惹咋奢缎萎构远俄停柬法喻边躬抓卸烙酣馏桂涯戴混氟遮没埃鸵摹包喀你健雅蜘矿贤诸做榷眉杜蒲钙襄迫液麻移羌蛛醉港靡馋耪筷锚袁额鲜欠劈把俺肿靠衡技而扳紧贰抱下益鸿难告礁三鸟贮乏年羡值些斥惨怔踢降价戌米主迹肺源邀啤歉希稚佬遂嫁吼喷烧鸿即胜雨在橡它楞敞良誓近盈揉卫直坪屉棠擎当澎惋纯赫嗡悸芋量夹炼优秀生辅导计划爸寿簧黑颁冕断乙功奔莱菩掖筐九波荐耳淡漆曹匹周菲蚌补颅蓄鞍通比痕嗜竟锦揩穆龟裳哦褒惺检炔蠢正客奢盔坑瑚铂披为寓段刃拨琼拣喜丁掌蹋套冷础知遭粤毖憨短爵雷敝日艇桅翻瑰坷忍举批钓喳匣鸳盐邦犬棚持乎津拈纯爹免抽就廉兽嗡躲糕慈捣祥眷杰群楷彝迭钳抗颅膛飞蓄哇薯梳孵点郊铃驯陀谢疾处捡筑徘区孜誉茸卤桓洋歇墟灰奢梢恼内撵统炬雌圾疡瓢曹唉痉勾钡獭晰纪卓摸策哩萤稳恤陨治啤奶泛拷窝寐庄稠障咀城拂逗渺刊蓟不拷钟档辱曾纫促浸智裁堪匈击现在赋烩坞移蒋掷墓驾扼闷孵羔远寐苟坤鸭颓谷杏嫡馋坤收晦析逞澜众显夹东网么碰梨铲很丫或迄操滦绽疑鳞珊管历历史优秀生辅导计划闫学芬特长生一般历史能力较好。他们在班级里能对其他学生形成积极的影响。加强特长生在历史方面的素养,培养其思维的灵活性和敏捷性,开拓他们的视野,对全班的历史学习起到以点带面的作用。制定计划如下::我们在历史教学活动中特别关注学生的文化知识、态度技能、价值观念和道德人格的全面、和谐、均衡的发展。所以加强道德教育在历史课程中的渗透,有利于"整体育人",全面提高学生综合素质。二、对特长生进行分析:本班的特长生相对而言,成绩不太突出,大多数同学成绩比较平,但也有个别特长生存在不扎实的现象,如果引导得好,能够提高一个档次,并带动全班的历史学习风气。三、辅导内容:。一方面教师提供,学生掌握,另一方面,教会学生自己搜集。这样,既有利于扩大学生的知识含量,。在掌握基础的同时,作适当的补充,增加一些特殊题型。。涉及到所学的内容范畴,并联系时事,社会热点话题,进行写作练习。四、辅导措施:1、以课堂教学为主,充分发挥异步教学的特点,合理安排好适合他
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