小学防校园欺凌事件应急处置预案.doc

小学防校园欺凌事件应急处置预案.docXX小学处XX小学二O—六年九月二十七日XX小学防校园欺凌事件应急处置预案为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函(2016)22号)要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:校园欺凌治理领导小组组长:XX校长(电话:)组员:各班班主任现场防护组组长:XX(电话:)组员:全体教师职责:发生欺凌事件后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。疏散引导组组长:XX(教导主任)组员:全体教师职责:发生欺凌事件后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生,并机智的疏散到安全的地带。通讯联络组组长:XX(电话:)组员:全体教师职责:发生欺凌事件后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”、派出所、五山乡党委政府和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯联络畅通。现场救护组组长:XX(基建负责人电话:)组员:全体教师职责:发生校园欺凌事件后,本组组员在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1、 决定事故应急预案的启动和终止。2、 统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。3、 向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。三、校园欺凌事件处理程序及措施:1、发现校园欺凌者的应急措施。①如果是教师发现欺凌者正要对学生施此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组成贝。②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生■■■应立即报告与他最近的教师、保安,然后再报告安全领导小组成员。2、(情况危急且不受控制的情况下)组长接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止);与此同时,安全组长一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当施暴者强本组人员可实行正当防卫。疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。公安局或派出所“110”学校应急组各组组长向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。4、 事故调查,善后处理。学校应急组在110或派出所的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪等。学校应急组负