关于水资源社会实践的调查报告.doc

关于水资源社会实践的调查报告一、问题的提出: 三月初,辅导员老师在六年级队员中组建了一支环保考察小队,并交给我们一个研究的小课题,让我们调查水资源。接到这个话题,我们小组成员感到这个研究课题蛮有兴趣。我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的甘泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。实际上我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧缺。所以珍惜水资源非常重要。节水要从爱惜水做起。我们环保考察小队在讨论活动计划时,许多同学都谈到同样一个问题:当前水污染和浪费现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白地流掉,有的人用水时把水开得很大,有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还有的人把用过的水直接倒掉,另一方面人们又大量使用洗洁精、洗涤剂,甚至把垃圾、废弃物和油污等等倒进河流中,致使我们身边的水资源受到严重污染……这种现象究竟是怎样造成的?长此以往会给人类带来哪些后果和影响?我们又可以做些什么?带着这些问题,我们先后开展了一系列的调查、考察和研究。二、任务分工: 第一阶段:通过实地调查,掌握第一手资料(3月22日)。第二阶段:通过报纸、网络等搜集一些资料,初步了解有关我国水资源的现状(3月28日——4月1日)。第三阶段:通过问卷调查、采访等形式了解村民的环保意识和生活习惯。(4月4日) 第四阶段:整理前三个阶段的资料,拟定倡议书,形成简单的调查报告(4月26——28日)。三、活动过程和结果: (一)先期调查: 由我们环保考察小队成员带头,全校同学参与水资源浪费与污染调查。在双休日进行,同学们回到家后,各自留心自己家里和周围人们用水的现象,作好详细记录,有很多同学还用相机拍下了一些浪费水和污染水的照片,回到学校后,环保考察小队同学把同学收集到的情况进行汇总,并进行了讨论,最后,同学们列举了浪费水和污染水的主要表现: 1、浪费水: (1)不关紧水龙头。(2)水开得太大。(3)用水时间太长(4)玩水。(5)没有重复利用水。(6)冬天用水时把先出来的冷水放掉。(7)开着水洗东西。 2、污染水: (1)大量使用洗涤剂或洗洁精。(2)往厕所中扔垃圾。(3)往河流里排放废水。(4)往水中直接倒油污。(二)问卷调查: 为了进一步了解水浪费和污染产生的原因、后果以及水的净化处理情况,我们决定进行一次水的问卷调查: 1、淘米、洗菜后的水。 A、倒掉占41%。 B、浇花、洗碗、冲厕所占59%。结论:一部分人比较节约用水,但也有一部分人没有重复利用水的习惯。 2、洗餐具时是否用餐具洗洁精。 A占86%。 B否占14%。结论:多数人为了方便、洗得干净而使用餐具洗洁精,而没有重视洗洁精对水造成的污染。 3、洗衣物时经常用。 A、肥皂占24%。 B、洗衣粉占76%。结论:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,说明大部分人没有注意洗衣粉对水的污染问题。 4、处理剩余菜汤的办法是。 A、倒进洗手间占30%。 B、扔进垃圾桶占65%。 C、其他办法占5%。结论:有一些人把剩余菜汤直接倒进洗手间里,对水造成了污染。通过问卷调查发现,很多居民缺乏节水意识,大约有80%以上的人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很差,特别是使用餐具洗洁精的人多达86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他们的理由很简单,就是为了把东西洗的更干净一些,但并没有意识到洗涤用品对水资源的