【老师发声亮剑表态发言稿】优秀教师的发声亮剑表态发言稿.doc

【老师发声亮剑表态发言稿】优秀教师的发声亮剑表态发言稿【老师发声亮剑表态发言稿】优秀教师的发声亮剑表态发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 上午好!今天我们带着对过去的美好记忆和对新学期的美好憧憬,又一次在这里相聚。今天,学校组织开展为了谁、依靠谁、我是谁大讨论活动,我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了为了谁,才能找准前进的目标方向;只有弄清依靠谁,才能找到工作的力量源泉;只有弄清我是谁,才能把握自己的正确定位。为了谁、依靠谁、我是谁、的三个问题加深了我对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。一、为人师表,无私奉献,知道为了谁作为一名人民教师,就要全心全意地为学生的成长服务,为学校的发展服务,要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切;作为一名人民教师,更应该深刻领会这一点,为了一切学生,为了学生的一切,为了家长,为了学校的发展,也为了个人的发展,我要爱岗敬业,无私奉献,立足本职,认真学习,努力工作,,我觉得具体从以下几方面去做: 1、立足本职,上好课。为学生上好课是我的根本。因此我们要备好课,上好课,做好教学管理,提高教学质量,严格按教学安排上课。认真备课提高教学效率。 2、动之以情,关爱学生。为了学生的一切。我们要对学生一视同仁,尊重、理解每一个学生,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注学生的学习,同时关注学生的生活、爱好和习性„„走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。二、团结一致,深入学习,懂得依靠谁我是一名普普通通的人民教师,我从学生中来,到学生中去。我的工作离不开学生、家长、领导和同事们的支持和帮助,我的工作方向更明确,干劲更十足。我们互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。我与学生关系融洽,和谐相处,互相尊重,共同成长。三、端正态度,找准位置,明白我是谁我是谁?我是一位普普通通的群众,一位人民的教师。身为一名人民教师,首先要在思想上要摆正自己的位置,社会的发展靠教育,教育的发