教育实习(顶岗实习)总结个人实习报告三个月的实习生活转瞬即逝。在这近三个月的实习中,我才真正体会到一名人民教师的酸甜。顶岗实习是我们师范生真正进入教育岗位,独立担当教学工作的一种锻炼,也让我对班主任工作、教育研究等方面有了更加深刻的认识。顶岗实习对我的职业生涯有着非常重要的意义,也是我迈向社会的一次尝试。在实习过程中,我获得了宝贵的经验,提高了各方面能力。一、实习学校简介我于20xx年x月x日来到来安县舜山初级中学开始了我的顶岗实习生活。由于我要在13号回校参加省第二届高等学校师范生教学技能大赛,所以本周没有安排实习任务,只是熟悉实习学校。来安县舜山初级中学创建于19xx年,位于大安山下。学校坚持“以质量求生存,以管理求效益,以科研求突破,以改革求发展”的工作思路,创新教育理念。学校多次先后荣获“全省教育工会”、“省先进集体”、“县级文明单位”、“镇先进党支部”等荣誉称号。学校朝着领先城区、文明全市的目标迈进。舜山初级中学有七年级五个班、八年级六个班、九年级四个班。经学校安排,我在八年级三班进行班主任实习,教学工作是带八年级六个班的美术以及七年级两个班的生物。二、实录(一)教育见习虽然之前经历过校内实习和培训,但是根据自身的情况我开始了为期一周的见习。这一周我主要以听课、认识学生为主并了解八三班的各个情况。由于刚开始是带美术,所以这一周我听了很多节美术课,并积极向美术老师“取经”。除了听美术课,我还听了生物、政治老师的课,经常坐在八三班后面听课,这样不仅可以学习教学经验、方法,还能加深对班级的了解。八三班有学生50人,其中男生25,女生25人,他们天真可爱、尊师守纪,只是有些孩子比较活泼好动,自制力不高。知道我带八年级的美术,他们都很开心,可能是因为我像姐姐,况且他们都喜欢美术课。(二)实习阶段一周的时间转眼间过去,在张老师的指导下,我开始了备课和上课。备课期间,在张老师的指导和提示下,我抓住了要点,备课充分。课备好了不一定能上得好。还记得我上第一节课的情景。那天是在四班上课,课前,在宿舍、在办公室,我都已经把课上了好几遍,可是,当我走进教室站在讲台上时,我还是有些紧张,但是,当看到孩子们纯真的眼睛时,我稍稍释然了些。那天讲的是环境设计和产品设计,我刚好以新老师为由请学生当导游介绍学校环境设计,以游戏的形式分析教室的设计,以实物分析产品设计,边写板书边点明要点。学生都很配合,课堂纪律又非常好,当我带着大家一起感受“美好的设计让生活更美好”时,我知道我成功了。有了在四班的经验,在其他班就相对比较得心应手了。但是,每个班的学生都不一样,因此上课时有些环节也需要稍作改动,这让我知道,教师还要有灵敏的思路,要学会处理教学过程中的突发事件等。随着实习的开展,我也担起了负班主任的责任,早晨七点十分到班级点人数,看学生早读;中午习字课看学生写字;下午眼保健操时间看孩子们做保健操。可是我渐渐发现有一个问题,孩子们不怕我,除了上课时间,他们都把我当姐姐,习字课或做眼保健操时,纪律很难维持。后来我学了一招,眼睛死盯一个孩子,直到他不说话、遵守纪律以后再盯第二个,一会儿班级就安静下来了。在班主任实习过程中,发生了大大小小很多事,比如学生吵架、违纪、迟到等,遇到考试要整理考场、报考号、贴考号等等,还有有关安全、自行车摆放等诸多事情,这让我看到班主任工作的繁忙和重要。期中考试前的一个星期,我被告知允许带生物课了,很兴奋,但兴奋之余又很担心,因为孩子们正处于期中复习阶段,我不知道从何下手。多亏了生物指导老师邵老师的指导,让我对重难点有了详细认识,七一班和七三班的学生又很努力很活跃,因此,教学效果还并不错。学校进行期中考试时也安排了我监考,第一次监考也有些许紧张。发下试卷后叮嘱学生填写姓名、考号,考试过程中维持良好的纪律,离考试还有十五分钟时提醒学生抓紧时间答题等,收卷时注意号码编排。考试结束后我参与了生物试卷的批改、誊分,也学习了不少东西。值得兴奋地是,在期中考试期间,学校领导、老师来到我顶岗的学校看望我,这令我欣喜不已。汪书记对我的实习情况、住宿、饮食等都作了详细的询问,又嘱咐我多听课学习,而且对我的思想、情感等都作了慰问,让我倍感温暖、深深感动。期中考试后评讲试卷,让我认识到,教师不仅要有扎实的专业知识,而且要能灵活地运用到教学活动中。考试后,我要正式上生物课了,第一节是植物种子的萌发,为了课上得更好,我专门买了大豆种子,浸泡后让学生观察,由于备课充分,因此课堂进展得很顺利。渐渐地我发现了问题,同样的内容,七一班能上完,七三班却时间不够。七三班的孩子比较活跃,因此小组讨论是常出现一些问题,纪律也不太好维持。因此,我采取了一些措施,比如小组自控维持良好纪律等,有很大提高。随着实习的进展,教学工作步入正轨。在12月份时,我上了公开课,备课、选班、调课
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