巢湖市城区基础教育设施空间服务状况研究.pdf

委员!⑧论文作者签名:泣丝瑟童延军塾邋指导教师签名:直级工程短数援王纪武匿煎虚盆莹塑瞳堕副教援陵煎虚副数拯圈佳浩论文评阅人评阅人答辩委员会主席:委员答辩日期:
┳痔骷印ぃ甓嘣拢签字日期:沙年参月·月浙江大学研究生学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝婆盘鲎或其他教育机构的学位或澎鎏盘堂构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏盘鲎本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解有权保留并向国家有关部门或机可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:导师签名:签字日期:
致谢光阴荏苒,近三年的硕士研究生学习生涯接近尾声。在此毕业论文完稿之际,回想期间在学习、生活中经历的锻炼和磨砺,收获的经验和成长,,能成为他的学生我深感荣幸和骄傲。韦老师严谨务实的治学态度、思辨逻辑的学术思维、,让我在项目和课题研究中能够充分发挥自己的积极性和能动性,挖掘自己的潜力。感谢他对我学习上的严格要求,在课题研究和论文写作中不断提出宝贵的意见和建议。他所给予的关心和教诲,不仅让我在学术上取得进步,,为本文提供了研究的基础和平台,并对文章提出宝贵建议。感谢巢湖市、区教育局与相关部门领导和工作人员在论文前期调研阶段给予的帮助。感谢我的同门潘聪林、张晨、朱敬、董翊明、罗文靓、郑岭等在学习和生活中的鼓励和陪伴,特别是在课题和论文的前期调研和资料收集阶段共同付出的努力。感谢研究生班的所有同学,感谢安中旃业氖Φ苁γ妹牵谡愦笥肽们一起生活学习的日子很充实很快乐。感谢我的家人和好友,你们一直是我最坚强的后盾和力量的源泉。感谢浙大,感谢生活,感谢研究生期间所经历的一切人和事,丰富着我的生命,帮助我成长,今后我将带着这些宝贵财富继续前进,踏实勇敢的走好人生的每一步。最后,衷心感谢所有关心和帮助过我的人们,并在此致以最美好的祝福年沈奕于紫金港
摘要利用年巢湖城区基础教育设施的问卷数据,从设施配置规模、空间覆盖度、实际就学范围、空间服务选择性、空间服务公平性和服务质量满意度等六个方面评估城区基础教育设施的空间服务状况。结果显示:诔鞘锌占涞牡成本扩张模式下,教育设施的空间覆盖度整体偏低,不同类型城区之间的差距较大;逃柿渴羌彝ピ裥5氖滓S跋煲蛩兀胖式逃试吹目占洳痪馐得基础教育服务的空间选择性较低,各类设施的实际服务半径超出规划和管理意图的比例较大;诨袢〗逃竦闹苯映杀痉矫妫哂薪虾玫墓叫裕质教育资源呈现向高收入、高学历家庭集聚的特征;逃裰柿吭谡迳的满意度偏低。基于评价结果,进一步讨论了设施的空间服务状况与城市增长之间的内在关系,分析基础教育设施空间服务状况的影响机制,并结合对现状基础教育设施规划管理的梳理和反思,:基础教育设施;空间服务状况;巢湖
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目录第禄〗逃枋┛胀褡纯銎兰劢峁奶致邸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯∞作者简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯萨膡甘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨第滦髀邸璴研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。研究内容与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.论文创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第鹿谕庀喙匮芯孔凼觥基础教育设施空间配置理论与实践⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基础教育设施空间服务状况评价研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第掳咐尘坝胧荨案例背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究数据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯