初中音乐课程设计的问题及对策——重庆市66中学个案研究.pdf

西南虫謦教育硕士学位论文单位代—盟盟亘R—上塑丝鲤初中音乐课程设计的问题及对策一——重庆醒Ц霭疙蟜究皓文作者邹蝉指导教师:兰焚教授专业领域:教育管理提交陀文『冢年中刚·重庆论文答辩日期:学付授于单位:荫南大学年学
初中音乐课程设计的问题及对策摘要——重庆市中学个案研究教育硕士专业学位申请人郐娣兰英教授指导教师关键词:.初中音乐课程设计对策啬乐课程设计是音乐教学的基础,是音乐教学飙琏斓绞导匾;方凇@肟A艘衾帜背设计的措导思想,则无法明确教学目的,无法正确的选择教学内容、正确勺缌织音乐教学,无法依据敬学目的选择合适的数学方法。本文根据我国韧级中学音乐课程设计的现状以及通过对重庆市中学的个案研究,发现问题、分析问题、提出对策。全文共分七个部分;第一部分为闫题研究缘出。从匿家对初中音乐教努的要求、学生对音乐谍程瓣需求、音乐漂程浚诗霆待解凝豹目莲、嚣耱中音乐潆磋设诗改繁发麓藏耘趋彝嚣令方囊浇翻研究麴骧困,并解释选择重庆市弱中学8霭秆芯康脑颉第二部分为问题研究概述。从音乐课程设计的角度出发,分析目前已有捅关研究的主要内容、基本观点和不足,确定了研究的思路和采取的研究方法。第三部分为被研究学校酱乐课程设计的现状和问题。通过调查研究,从课程设计的指导思想、謦昭、内容、课程组织、漾程实旌各个方瑟了解学蔽豁现状,再以己及人地找出普遍存在予嚣麓裙经中学音乐漂疆设诗麓穗遂。箝蹰部分为音乐课程设计存在润题的原因分析。从内部原因衾挚纬膛辜频闹傅妓枷搿目的、内容、组织形式和实现方式屯馄试教商体制、师资力量、教学溉源、教学方法分析产生这些问题的原因:第五部分为国外音乐课穰设计及启示。通过对比荧圈、日本音乐课程设计的现状,从课程设计的尼个要素砖贸銎羰荆约巴ü芯渴澜缟稀杜臁白贼鹨衾纸逃业牡朊皇九徒萄蠹套、蒸本手段,获褥寝发。第六部分为初中音乐谍程设计的对策思考。根据筑国外音乐课程设计中樗到的启示,结合我国初级中学的实际情况,提出解决存在于我国初级中学音乐课程设计问题的对策:改革音乐课程设汁的指导思想、明确音乐课程设计的目的、改进音乐课程设计的内容、强化音乐课程设计的组织忧渴ψ柿α俊⒗┐罂纬套试、更新音焉课程设计的实现方法跣陆逃砟睢⒏革课穰译馀体系辩秉帮分主要惫辗茫掰援毫鲢对策所确举魏实倒,包据双多静惫凄竣谤裔琢课程帮音乐漂程评价体系的建立。。
一一:篜甃甌.,瑆猻.,甌,.,瑆‘“..,琣甌.,琣.,,,甋瑆
簀口,汀删琫.,,,℃.,,
导臌:溱’牡讳哥年中蝴锄钮年蜥师学位论文版权使用授权书独创性声明学位论文作者:即签字目期:现形昶乖隆嗡签字日期:年争月签“毕麴主童墨送爨遮薹煦闺题蕉盘筮薰迭立史尘塞受壅描等复制手段保存、汇编学位论文。重廛立§§生通讯地址:.重鏖壹滏生堡塞塞巍屋至塞趱匿者阳者学位论文题目:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得鼷南大学或其他教育机构的学位或诞书而使用过的材料。与我一圊工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解两南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权鹾南大学磷究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模合安槐C埽工作单位:邮编:一作::霶限、又抛删、又至口、一∥: 芏,.
关键词界定踔幸衾挚纬课程是一个使用广泛而又具有多重含义的术语。目前已有的课程定义繁多,施良方芙崃丝纬痰牧值湫投ㄒ澹嚎纬碳唇萄Э颇课程即有计划的教学活动课程即预期的学习结果;课程即学习经验:课程即社会文化的再生产;课程即社会改造。本文中,初中音乐课程指的是我国初级中学学校中进行的有计划的音乐教学活动。衾挚纬躺杓音乐课程设计是音乐教育由理论到实践的重要环节。本文中,音乐课程设计含义包括:提出音乐课程的指导思想、确定音乐课程的目的、设定音乐课程的内容、组织音乐课程的实施和指导音乐课程的实施方法。┝忌街纬汤砺垡豢未莸幕⒃碛胛侍猓本航逃蒲版社,贡鋈阋耄逃郏本喝薑教卣娑牛饨苤萄奂A郑杭A纸逃桨嫔纾
热爱音乐是人的天性,尤其是孩子们的天性。中小学均缮栌幸衾挚纬蹋具体的教学实践中,这些具有爱乐天性的孩了们却出现“爱音乐,不爱音乐课”的现象,甚至有些学生怕上音乐课。学生对音乐学习兴趣不高,这带来⋯系列的问题,如:从小学就已经学习的一些基本乐理知识、基本音乐技能,到中学却仍然没能掌握,甚至五线潜中最简单的“哆味眯发嗦拉西”都认不全。基础知识的缺乏造成进一步学习中学音乐的困难。笔者认为:虽然