数学教研活动心得体会为进一步提升数学教师教学的专业素养,学校于10月23日举办了“观摩精品课例,提升专业素养”教研活动,大家一起观摩了“商是一位数的除法”和“小数的初步认识”两节精品课例,通过这次教研活动,我受益匪浅,收获颇丰,为我今后的教学提供了很大的帮助,我主要有以下一些体会:有趣的情境、让学生积极地投入学习中。尤其是小学生甚至是低年级段的学生他们注意力涣散,更需要有趣的导入或者穿插一些视频、音频,从而吸引学生的注意力。注重学生能力的培养。在教学计算课时,不是急于告诉学生方法,而是通过让学生去观察、探索,说出自己的想法,让学生自己提炼出方法,而且还能提高学生的计算能力和数感。学习内容生活化,让学生感受数学与生活的联系。数学源于生活,生活中处处都有数学。在我们日常生活中充满许多数学知识,在教学中融入生活中的数学,能使学生对数学感到不陌生,让枯燥的数学知识变得生动容易接受,进而使学生感到数学和生活是紧密相连的,感到数学其实就在我们身边。这样能使学生对数学产生亲切感,激发兴趣,更好地学习。评价多元化。名师们在上课时的评价语非常丰富,例如:你真善于观察;你真机灵;你真见多识广;你说的真好。。。。。。总之,本次学习的时间虽然短暂,但收益却很多。作为一名新教师,更需要不断地学习观摩,只有自己不断努力,才能提升自己的整体素质和数学专业素养!
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