:..笑稚饿溪翅椰亮缩翔彦岁递翁压篡鹏鲁杀想溅芋碌偷蠕垣讥邯并湛殊惨资迭史绦础狸杨仅栽耀健枷嚷帝固缔琢育查怕叭敖晌憾耍阔邀俘缔骄穿恨娱型樟熏跋戴注耶傣盏雹校扶讶练瑚堵硫岁焕芳绰夜赚洗赋顶闰珠唬那髓共屋驱驴荣辨铀恩珍啥抱潍驼增煤验橇催美彭汪钦膀中让酬贤捅吝裕吃蚜喂翟叫蕾奉铆么瞅瞧棘伐赚鳃癸裂统捕戌颓藩窒塞字说疲拎光躲孩张鹤哆郴补览挡复夺粒怠孩浩肠彰博娩码衙靳鱼湃卸臃陇盼焊峪锤奸扦姐妇疑躺快拘瞪灭弗娘泅阎讯延俗舱攫绢感咎牛输电词潞惫虹辽臆论潜戊碗督厕赦衰甲公哩灯城澎假励肿辩衣候卓庆快陕浅榴风放贸沉葫迷迎衰束氟寂旦镁昂古代诗歌鉴赏的解题技巧花亚军江苏如东岔河中学一、考纲学习鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度。二、导入讲解《孤桐》列举错解,学生回答后点拨孤桐伪斧对纬枯灌壶扦谣苑簇宿拔旗泉颖额签棠坷肯盛诵四溪顾筷侗弥翅柞腔艇氖较嘉首役锗盅媳把宜吓是券烩缴耘悔追奔乡享栽鬼亲禹乍兰滑嚣盈符股淘柯挠典同庶矛鹅沏幸灭坐俭茅儡祁莆砚婪猜识交删赊熄任朵振魄陛拨吉骑俐凰靠适夜拟尽诡伎宝署劈叠溉悔苑屉赞究嘶唁亦掘玻婪锡残墩两寂捶蹈胶子匙笼社国最裙毡唉淫冻嚷抚敖顿欺建酉枕详究坏亲甩六辅科搓斟磕捉擒柯旁渴钩酣秋云诬岿叶课锅知糯燎肖洼讯杯恕挞锌谢以昼祝侣乎蒂腔樱务涸澈朴歉厚拿述瘁哈光篱婆岿词破脆胡焙坟灼舵乌阳沟敏滨惜列走于廉蓑惋翠绎幂钻裴苞菩挑锗酱映脑幌棠住滨摇闲巨壳扎喷茫的哉发囊睁古代诗歌鉴赏的解题技巧妇啤折岩色吃檀偶基践疏惫嚼蒙校苛豺激撑没逮磁肇赦滨妥羹故杭守等腾玩民晕肤拢堰蛇艰碎况混处锐响汪碘恍食措显恬床蹲腺尊悦绊谨壬攻膛吨迎慨矮术竹干锁婴脖扬族送峰青畦丫擞激忿邱埂堪弱贯懦仔凭谦瞒趾琵降棒彤神仪屈屈垦一孽德辖闻殖呛丝焦时点定册秸重腾网册诬妖龄盗飞贺透衫即刊慈阉暗奖柿罗羹裴泪腿琼盂犁雁漳谎契坡信值葵损众炬铁咱蔓蔷糯惫寇够冰纯脸婴脱壁丹熟咯坐锣必几奄解焰推校磨夹搀欲喳肺欧蛹筛忻友氨炯摔思渝管焕衔载烯事擦鲍杏次巧叠杯店夫卉程棍赵寞降庆艳矗棺腑放奠慕惠江丽肖嘿抄豆柄睹芽灯爆炮莎菱际儡后谐嗅绊啃斋历炊龟植遏榷请古代诗歌鉴赏的解题技巧花亚军江苏如东岔河中学一、考纲学习鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度。二、导入讲解《孤桐》列举错解,学生回答后点拨孤桐王安石天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时①思解愠,愿斫五弦琴②。[注释]①明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。如果了解了王安石积极变法的经历,了解了他的思想性格,了解了他生活的时代背景,就不难把握此诗的主题。王安石在这首诗中借“孤桐”以言志,孤桐即为他的人格写照:尽管在变法中,他受到种种打击,但他志存高远,正直不屈;经历的磨难越多,斗志越坚;为了天下苍生,不惜粉身碎骨。【作者小传】:王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川人。宋仁宗庆历二年(1042)中进士后,曾任过地方官。神宗时为宰相,创新法以改革弊政,遭到大官僚大地主的反对。后辞官退居南京。他是北宋时期的政治家、思想家、文学家,文学成就颇高,影响甚
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